Clasificaciones
MA01 OAA F
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Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
Actividades
- Igualdades y desigualdades con balanzas
- Balanzas
- Adición y sustracción como operaciones inversas
- Lectura y representación de números
- Lectura y representación de números 2
- Comparar numeros menores a 10 (I)
- Calendario
- Secuenciar eventos
- Números ordinales hasta el décimo
- Bingo familiar de números
- Bingo de los amigos
- Conteo de elementos para responder preguntas (II)
- Registrando datos
- Conteo de elementos para responder preguntas (I)
- Comparar numeros menores a 10 (II)
- ¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?
- Conteo de elementos para responder preguntas (II)
- Identificar y construir figuras geométricas
- Bingo familiar de números
- Comparar números hasta el 20
- Conteo de elementos para responder preguntas (I)
- Registrando datos
Igualdades y desigualdades con balanzas
Actividades complementarias
Igualdades y desigualdades con balanzas

- Recomendado para: Unidad 3
- Igualdades y desigualdades con balanzas
Igualdades y desigualdades con balanzas
Igualdades y desigualdades con balanzas
Igualdades y desigualdades con balanzas (Pauta)
Igualdades y desigualdades con balanzas (Pauta)
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Balanzas
Adición y sustracción como operaciones inversas
Actividades complementarias
Adición y sustracción como operaciones inversas

- Recomendado para: Unidad 3
- Adición y sustracción como operaciones inversas
Adición y sustracción como operaciones inversas
Adición y sustracción como operaciones inversas
Adición y sustracción como operaciones inversas (Pauta)
Adición y sustracción como operaciones inversas (Pauta)
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Lectura y representación de números
Actividades complementarias
Lectura y representación de números

- Recomendado para: Unidad 1
- Lectura y representación de números
Lectura y representación de números
Lectura y representación de números
Lectura y representación de números (Pauta)
Lectura y representación de números (Pauta)
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Lectura y representación de números 2
Actividades complementarias
Lectura y representación de números 2

- Recomendado para: Unidad 1
- Lectura y representación de números 2
Lectura y representación de números 2
Lectura y representación de números 2
Lectura y representación de números 2 (Pauta)
Lectura y representación de números 2 (Pauta)
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Comparar numeros menores a 10 (I)
Actividades complementarias
Comparar numeros menores a 10 (I)

- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar numeros menores a 10 (I)
Comparar numeros menores a 10 (I)
Comparar numeros menores a 10 (I)
Comparar numeros menores a 10 (I) (Pauta)
Comparar numeros menores a 10 (I) (Pauta)
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Calendario
Actividades complementarias
Calendario

- Recomendado para: Unidad 1
- Calendario
Calendario
Calendario
Calendario (Pauta)
Calendario (Pauta)
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Secuenciar eventos
Actividades complementarias
Secuenciar eventos

- Recomendado para: Unidad 1
- Secuenciar eventos
Secuenciar eventos
Secuenciar eventos
Secuenciar eventos (Pauta)
Secuenciar eventos (Pauta)
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Números ordinales hasta el décimo
Actividades complementarias
Números ordinales hasta el décimo

- Recomendado para: Unidad 1
- Números ordinales hasta el décimo
Números ordinales hasta el décimo
Números ordinales hasta el décimo
Números ordinales hasta el décimo (Pauta)
Números ordinales hasta el décimo (Pauta)
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Bingo familiar de números
Actividades complementarias
Bingo familiar de números

- Recomendado para: Unidad 3
- Bingo familiar de números
Bingo familiar de números
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Bingo de los amigos
Actividades complementarias
Bingo de los amigos

- Recomendado para: Unidad 3
- Bingo de los amigos
Bingo de los amigos
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Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Actividades complementarias
Conteo de elementos para responder preguntas (II)

- Recomendado para: Unidad 4
- Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Conteo de elementos para responder preguntas (II) (Pauta)
Conteo de elementos para responder preguntas (II) (Pauta)
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Registrando datos
Actividades complementarias
Registrando datos

- Recomendado para: Unidad 3
- Registrando datos
Registrando datos
Registrando datos
Registrando datos (Pauta)
Registrando datos (Pauta)
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Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Actividades complementarias
Conteo de elementos para responder preguntas (I)

- Recomendado para: Unidad 4
- Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Conteo de elementos para responder preguntas (I) (Pauta)
Conteo de elementos para responder preguntas (I) (Pauta)
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Comparar numeros menores a 10 (II)
Actividades complementarias
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar numeros menores a 10 (II)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II) (Pauta)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II) (Pauta)
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¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?
Actividades complementarias
¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?

- Recomendado para: Unidad 3
- ¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?
¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?
¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?
¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo? (Pauta)
¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo? (Pauta)
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Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Actividades complementarias
Conteo de elementos para responder preguntas (II)

- Recomendado para: Unidad 3
- Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Conteo de elementos para responder preguntas (II)
Conteo de elementos para responder preguntas (II) (Pauta)
Conteo de elementos para responder preguntas (II) (Pauta)
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Identificar y construir figuras geométricas
Actividades complementarias
Identificar y construir figuras geométricas

- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar y construir figuras geométricas
Identificar y construir figuras geométricas
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Bingo familiar de números
Actividades complementarias
Bingo familiar de números

- Recomendado para: Unidad 3
- Bingo familiar de números
Bingo familiar de números
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Comparar números hasta el 20
Actividades complementarias
Comparar números hasta el 20

- Recomendado para: Unidad 2
- Comparar números hasta el 20
Comparar números hasta el 20
Comparar números hasta el 20
Comparar números hasta el 20 (Pauta)
Comparar números hasta el 20 (Pauta)
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Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Actividades complementarias
Conteo de elementos para responder preguntas (I)

- Recomendado para: Unidad 3
- Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Conteo de elementos para responder preguntas (I)
Conteo de elementos para responder preguntas (I) (Pauta)
Conteo de elementos para responder preguntas (I) (Pauta)
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Registrando datos
Actividades complementarias
Registrando datos

- Recomendado para: Unidad 4
- Registrando datos
Registrando datos
Registrando datos
Registrando datos (Pauta)
Registrando datos (Pauta)
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Imágenes y multimedia
- Tarjetas recortables (I)
- Tarjetas recortables (II)
- Tabla para contar hasta el 100
- Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
- Elementos para recortar, contar y comparar
- Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
- Balanza animal
- Identificar cantidad de círculos en una imagen
- Identificar cantidad de triángulos en una imagen
- Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
- Geoplano
- Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
- Patrones geométricos
- Longitud más corto, más largo
- Contar hasta 10
- Calculo mental dobles
- Cálculo mental contando hacia delante
- Adiciones con resultado menor a 10
- Creando patrones con figuras
- Contar hasta el 20
- Números ordinales
- Adición hasta el 10
- Números como filas de calugas
- Restar como trasladar hacia la izquierda
- Restar como bajar
- Sumar decenas trasladando
- Sumar como trasladar
- Sumar como agregar
- Restar como quitar
- Sumar como subir
- Números como una lista o grupo de calugas
Tarjetas recortables (I)
Imágenes
Tarjetas recortables (I)

- Recomendado para: Unidad 3/Unidad 4
- Tarjetas recortables (I)
Tarjetas recortables (I)
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Tarjetas recortables (II)
Imágenes
Tarjetas recortables (II)

- Recomendado para: Unidad 3/Unidad 4
- Tarjetas recortables (II)
Tarjetas recortables (II)
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Tabla para contar hasta el 100
Imágenes
Tabla para contar hasta el 100

- Recomendado para: Unidad 1
- Tabla para contar hasta el 100
Tabla para contar hasta el 100
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Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
Imágenes
Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas

- Recomendado para: Unidad 1
- Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
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Elementos para recortar, contar y comparar
Imágenes
Elementos para recortar, contar y comparar

- Recomendado para: Unidad 1
- Elementos para recortar, contar y comparar
Elementos para recortar, contar y comparar
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Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
Interactivos
Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)

- Recomendado para: Unidad 2
- Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
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Balanza animal
Interactivos
Balanza animal

- Recomendado para: Unidad 3
- Balanza animal
Balanza animal
Balanza animal
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Identificar cantidad de círculos en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de círculos en una imagen

- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de círculos en una imagen
Identificar cantidad de círculos en una imagen
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Identificar cantidad de triángulos en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de triángulos en una imagen

- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de triángulos en una imagen
Identificar cantidad de triángulos en una imagen
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Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de rectángulos en una imagen

- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
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Geoplano
Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de cuadrados en una imagen

- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
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Patrones geométricos
Presentaciones
Patrones geométricos

- Recomendado para: Unidad 1
- Patrones geométricos
Patrones geométricos
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Longitud más corto, más largo
Presentaciones
Longitud más corto,más largo

- Recomendado para: Unidad 3
- Longitud más corto, más largo
Longitud más corto,más largo
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Contar hasta 10
Calculo mental dobles
Presentaciones
Calculo mental dobles

- Recomendado para: Unidad 3
- Calculo mental dobles
Calculo mental dobles
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Cálculo mental contando hacia delante
Presentaciones
Cálculo mental contando hacia delante

- Recomendado para: Unidad 3
- Cálculo mental contando hacia delante
Cálculo mental contando hacia delante
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Adiciones con resultado menor a 10
Presentaciones
Adiciones con resultado menor a 10

- Recomendado para: Unidad 1
- Adiciones con resultado menor a 10
Adiciones con resultado menor a 10
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Creando patrones con figuras
Presentaciones
Creando patrones con figuras

- Recomendado para: Unidad 1/Unidad 2
- Creando patrones con figuras
Creando patrones con figuras
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Contar hasta el 20
Presentaciones
Contar hasta el 20

- Recomendado para: Unidad 1
- Contar hasta el 20
Contar hasta el 20
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Números ordinales
Presentaciones
Números ordinales

- Recomendado para: Unidad 1
- Números ordinales
Números ordinales
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Adición hasta el 10
Presentaciones
Adición hasta el 10

- Recomendado para: Unidad 1
- Adición hasta el 10
Adición hasta el 10
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Números como filas de calugas
Videos
Números como filas de calugas

- Recomendado para: Unidad 1
- Números como filas de calugas
Números como filas de calugas
http://www.youtube.com/watch?v=Ig5YoCzYYEk- ver ficha
Restar como trasladar hacia la izquierda
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Restar como trasladar hacia la izquierda

- Recomendado para: Unidad 3
- Restar como trasladar hacia la izquierda
Restar como trasladar hacia la izquierda
http://www.youtube.com/watch?v=Bip4OPtJQSw- ver ficha
Restar como bajar
Videos
Restar como bajar

- Recomendado para: Unidad 3
- Restar como bajar
Restar como bajar
http://www.youtube.com/watch?v=tpl2S8Z_bP4- ver ficha
Sumar decenas trasladando
Videos
Sumar decenas trasladando

- Recomendado para: Unidad 3
- Sumar decenas trasladando
Sumar decenas trasladando
http://www.youtube.com/watch?v=j_APd5-Tn8w- ver ficha
Sumar como trasladar
Videos
Sumar como trasladar

- Recomendado para: Unidad 3
- Sumar como trasladar
Sumar como trasladar
http://www.youtube.com/watch?v=9SaK6EniEII- ver ficha
Sumar como agregar
Videos
Sumar como agregar

- Recomendado para: Unidad 3
- Sumar como agregar
Sumar como agregar
http://www.youtube.com/watch?v=BX5I_SffrAE- ver ficha
Restar como quitar
Videos
Restar como quitar

- Recomendado para: Unidad 3
- Restar como quitar
Restar como quitar
http://www.youtube.com/watch?v=1FTH7ofOImA- ver ficha
Sumar como subir
Videos
Sumar como subir

- Recomendado para: Unidad 3
- Sumar como subir
Sumar como subir
http://www.youtube.com/watch?v=ckwLP5EdVto- ver ficha
Números como una lista o grupo de calugas
Videos
Números como una lista o grupo de calugas

- Recomendado para: Unidad 1
- Números como una lista o grupo de calugas
Números como una lista o grupo de calugas
http://www.youtube.com/watch?v=THkxl8AV2hg- ver ficha