Clasificaciones
MA01 OAH b
Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
Actividades
- Igualdades y desigualdades con balanzas
- Balanzas
- Adición y sustracción como operaciones inversas
- Recolectar y comparar información
- Comparar numeros menores a 10 (I)
- Bingo familiar de números
- Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20
- Completar 10
- Comparar y ordenar números del 0 al 10
- Comparar numeros menores a 10 (II)
- Construir y leer pictogramas
- Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólica
- Estimar cantidades
- Dibujar siguiendo la secuencia numérica 2
- Números ordinales
Igualdades y desigualdades con balanzas
Actividades complementarias
Igualdades y desigualdades con balanzas
- Recomendado para: Unidad 3
- Igualdades y desigualdades con balanzas
Igualdades y desigualdades con balanzas
Igualdades y desigualdades con balanzasIgualdades y desigualdades con balanzas (Pauta)
Igualdades y desigualdades con balanzas (Pauta)- ver ficha
Balanzas
Adición y sustracción como operaciones inversas
Actividades complementarias
Adición y sustracción como operaciones inversas
- Recomendado para: Unidad 3
- Adición y sustracción como operaciones inversas
Adición y sustracción como operaciones inversas
Adición y sustracción como operaciones inversasAdición y sustracción como operaciones inversas (Pauta)
Adición y sustracción como operaciones inversas (Pauta)- ver ficha
Recolectar y comparar información
Actividades complementarias
Recolectar y comparar información
- Recomendado para: Unidad 4
- Recolectar y comparar información
Recolectar y comparar información
Recolectar y comparar informaciónRecolectar y comparar información (Pauta)
Recolectar y comparar información (Pauta)- ver ficha
Comparar numeros menores a 10 (I)
Actividades complementarias
Comparar numeros menores a 10 (I)
- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar numeros menores a 10 (I)
Comparar numeros menores a 10 (I)
Comparar numeros menores a 10 (I)Comparar numeros menores a 10 (I) (Pauta)
Comparar numeros menores a 10 (I) (Pauta)- ver ficha
Bingo familiar de números
Actividades complementarias
Bingo familiar de números
- Recomendado para: Unidad 3
- Bingo familiar de números
Bingo familiar de números- ver ficha
Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20
Actividades complementarias
Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20
- Recomendado para: Unidad 1
- Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20
Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20
Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20 (Pauta)
Componer y descomponer cantidad de elementos del 0 al 20 (Pauta)- ver ficha
Completar 10
Actividades complementarias
Completar 10
- Recomendado para: Unidad 3
- Completar 10
Completar 10
Completar 10Completar 10 (Pauta)
Completar 10 (Pauta)- ver ficha
Comparar y ordenar números del 0 al 10
Actividades complementarias
Comparar y ordenar números del 0 al 10
- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar y ordenar números del 0 al 10
Comparar y ordenar números del 0 al 10
Comparar y ordenar números del 0 al 10Comparar y ordenar números del 0 al 10 (Pauta)
Comparar y ordenar números del 0 al 10 (Pauta)- ver ficha
Comparar numeros menores a 10 (II)
Actividades complementarias
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II)
- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar numeros menores a 10 (II)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II)M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II) (Pauta)
M01104AAA2 COMP NUM HASTA 10 (II) (Pauta)- ver ficha
Construir y leer pictogramas
Actividades complementarias
Construir y leer pictogramas
- Recomendado para: Unidad 4
- Construir y leer pictogramas
Construir y leer pictogramas
Construir y leer pictogramasConstruir y leer pictogramas (Pauta)
Construir y leer pictogramas (Pauta)- ver ficha
Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólica
Actividades complementarias
Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólica
- Recomendado para: Unidad 1
- Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólica
Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólica
Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólicaLectura de números y representación en forma pictórica y simbólica (Pauta)
Lectura de números y representación en forma pictórica y simbólica (Pauta)- ver ficha
Estimar cantidades
Actividades complementarias
Estimar cantidades
- Recomendado para: Unidad 2
- Estimar cantidades
Estimar cantidades
Estimar cantidadesEstimar cantidades (Pauta)
Estimar cantidades (Pauta)- ver ficha
Dibujar siguiendo la secuencia numérica 2
Actividades complementarias
Dibujar siguiendo la secuencia numérica 2
- Recomendado para: Unidad 2
- Dibujar siguiendo la secuencia numérica 2
Dibujar siguiendo la secuencia numérica 2- ver ficha
Números ordinales
Actividades complementarias
Números ordinales
- Recomendado para: Unidad 1
- Números ordinales
Números ordinales
Números ordinalesNúmeros ordinales (Pauta)
Números ordinales (Pauta)- ver ficha
Imágenes y multimedia
- Tarjetas recortables (I)
- Tarjetas recortables (II)
- Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
- Elementos para recortar, contar y comparar
- Adición de calugas
- Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
- Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)
- Identificar cantidad de círculos en una imagen
- Identificar cantidad de triángulos en una imagen
- Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
- Geoplano
- Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
- Comparar la longitud de formas geométricas
- Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)
- Leer pictogramas
- Contar hasta 10
- Adiciones con resultado menor a 10
- Contar hasta el 20
- Adición hasta el 10
Tarjetas recortables (I)
Imágenes
Tarjetas recortables (I)
- Recomendado para: Unidad 3/Unidad 4
- Tarjetas recortables (I)
Tarjetas recortables (I)- ver ficha
Tarjetas recortables (II)
Imágenes
Tarjetas recortables (II)
- Recomendado para: Unidad 3/Unidad 4
- Tarjetas recortables (II)
Tarjetas recortables (II)- ver ficha
Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
Imágenes
Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
- Recomendado para: Unidad 1
- Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas
Tarjetas con puntos para recortar y usar de múltiples formas- ver ficha
Elementos para recortar, contar y comparar
Imágenes
Elementos para recortar, contar y comparar
- Recomendado para: Unidad 1
- Elementos para recortar, contar y comparar
Elementos para recortar, contar y comparar- ver ficha
Adición de calugas
Interactivos
Adición de calugas
- Recomendado para: Unidad 3
- Adición de calugas
Adición de calugas
- ver ficha
Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
Interactivos
Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
- Recomendado para: Unidad 2
- Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
Leer, comparar y ordenar números hasta 20 en la recta numérica (A)
- ver ficha
Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)
Interactivos
Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)
- Recomendado para: Unidad 1
- Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)
Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)
- ver ficha
Identificar cantidad de círculos en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de círculos en una imagen
- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de círculos en una imagen
Identificar cantidad de círculos en una imagen
- ver ficha
Identificar cantidad de triángulos en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de triángulos en una imagen
- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de triángulos en una imagen
Identificar cantidad de triángulos en una imagen
- ver ficha
Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
- ver ficha
Geoplano
Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
Interactivos
Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
- Recomendado para: Unidad 2
- Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
Identificar cantidad de cuadrados en una imagen
- ver ficha
Comparar la longitud de formas geométricas
Interactivos
Comparar la longitud de formas geométricas
- Recomendado para: Unidad 3
- Comparar la longitud de formas geométricas
Comparar la longitud de formas geométricas
- ver ficha
Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)
Interactivos
Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)
- Recomendado para: Unidad 1
- Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)
Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)
- ver ficha
Leer pictogramas
Contar hasta 10
Adiciones con resultado menor a 10
Presentaciones
Adiciones con resultado menor a 10
- Recomendado para: Unidad 1
- Adiciones con resultado menor a 10
Adiciones con resultado menor a 10
- ver ficha
Contar hasta el 20
Presentaciones
Contar hasta el 20
- Recomendado para: Unidad 1
- Contar hasta el 20
Contar hasta el 20
- ver ficha
Adición hasta el 10
Presentaciones
Adición hasta el 10
- Recomendado para: Unidad 1
- Adición hasta el 10
Adición hasta el 10
- ver ficha
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