Clasificaciones
LE05 OA 27
Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones: presentarse a sí mismo y a otros, saludar, preguntar; expresar opiniones, sentimientos e ideas; otras situaciones que requieran el uso de fórmulas de cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso.
Lenguaje y Comunicación - 5 Básico - Objetivo de Aprendizaje
Actividades
- Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore
- Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
- Modelo de una carta para solicitar información para un proyecto de investigación
- ¡Recopilemos nuestra tradición!
- Trabajo en grupo: organización de un trabajo de investigación
- Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película
- Juicio a Willy Wonka
- Charlie y la fábrica de chocolates: Comparación entre la novela y la película
Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore
Actividades complementarias
Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore

- Recomendado para: Unidad 3
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Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
Actividades complementarias
Entrevista a un experto para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 1
- Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
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Modelo de una carta para solicitar información para un proyecto de investigación
Actividades complementarias
Modelo de una carta para solicitar información para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 1
- Modelo de una carta para solicitar información para un proyecto de investigación
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¡Recopilemos nuestra tradición!
Actividades complementarias
¡Recopilemos nuestra tradición!

- Recomendado para: Unidad 4
- ¡Recopilemos nuestra tradición!
¡Recopilemos nuestra tradición!
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Trabajo en grupo: organización de un trabajo de investigación
Actividades complementarias
Trabajo en grupo: organización de un trabajo de investigación

- Recomendado para: Unidad 2
- Trabajo en grupo: organización de un trabajo de investigación
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Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película
Actividades complementarias
Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película

- Recomendado para: Unidad 3
- Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película
Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película
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Juicio a Willy Wonka
Actividades complementarias
Juicio a Willy Wonka

- Recomendado para: Unidad 3
- Juicio a Willy Wonka
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Charlie y la fábrica de chocolates: Comparación entre la novela y la película
Actividades complementarias
Charlie y la fábrica de chocolates: Comparación entre la novela y la película

- Recomendado para: Unidad 3
- Charlie y la fábrica de chocolates: Comparación entre la novela y la película
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Lecturas
Cómo organizar un proyecto de investigación
Lecturas profesor
Cómo organizar un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 1
- Cómo organizar un proyecto de investigación
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Lecturas sugeridas y bibliografía
- Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
- Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
- Lecturas sugeridas para la unidad 2: poemas
- Lecturas sugeridas para la tercera unidad: novelas
- Lecturas sugeridas para la tercera unidad: teatro
Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones

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- Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
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Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
Lecturas sugeridas
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- Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
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Lecturas sugeridas para la unidad 2: poemas
Lecturas sugeridas
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- Lecturas sugeridas para la unidad 2: poemas
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Lecturas sugeridas para la tercera unidad: novelas
Lecturas sugeridas
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- Lecturas sugeridas para la tercera unidad: novelas
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Lecturas sugeridas para la tercera unidad: teatro
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- Recomendado para: Unidad 3
- Lecturas sugeridas para la tercera unidad: teatro
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Imágenes y multimedia
- Visita de un cuentacuentos
- Trabajo en equipo
- Para comentar una lectura con un compañero
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- Trabajo en equipo
- Llamada al director del zoológico
- Para comentar una lectura con un compañero
- Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
- Para comentar una lectura con un compañero
- Trabajo en equipo
- Muéstrame la evidencia
- Muéstrame la evidencia
- Trabajo en equipo
- Muéstrame la evidencia
Visita de un cuentacuentos
Imágenes
Visita de un cuentacuentos

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- Visita de un cuentacuentos
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Trabajo en equipo
Para comentar una lectura con un compañero
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Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 4
- Para comentar una lectura con un compañero
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- Para comentar una lectura con un compañero
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Trabajo en equipo
Llamada al director del zoológico
Imágenes
Llamada al director del zoológico

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Para comentar una lectura con un compañero
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Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
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- Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
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Para comentar una lectura con un compañero
Imágenes
Para comentar una lectura con un compañero

- Recomendado para: Unidad 2
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Trabajo en equipo
Muéstrame la evidencia
Imágenes
Muéstrame la evidencia

- Recomendado para: Unidad 2
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Muéstrame la evidencia
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- Recomendado para: Unidad 3
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Trabajo en equipo
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Imágenes
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