Clasificaciones
LE05 OAA D
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.
Lenguaje y Comunicación - 5 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
Actividades
- Redacción y edición del relato recopilado
- Los distintos propósitos de textos no literarios
- Evaluar la información de textos de la vida cotidiana
- Elaboración de la introducción de un artículo informativo
- Comprensión de lectura las antiguas momias chinchorro en las arenas del desierto de chile
- Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador
- Vocabulario el traje nuevo del emperador
- Comprensión de lectura Alí Babá y los cuarenta ladrones
- Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"
- Un ave que es parte del desierto
- Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes"
- Opinión sobre la conducta de un personaje
- Sustitución de palabras en un texto escrito por los alumnos
- Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente
- Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
- ¡Recopilemos nuestra tradición!
- Ponerse en lugar de los personajes del cuento "Alí Babá y los cuarenta ladrones"
- Comentar la historieta "Ásterix y el combate de los jefes"
- Hechos y opiniones presentes en una noticia
- Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"
- "El goleador": taller de escritura creativa
- Crítica de las imágenes de un texto
- Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad
- Escuchar un testimonio y hacer preguntas
- Preparación de la entrevista
- Estudio de las cualidades de un personaje
- Carta del emperador
- Comprensión de lectura de "Violeta Parra: biografía de una folclorista"
- Cómo hacer una bibliografía
- Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes
- Uso de conectores
- Uso de conectores temporales
- "Patas para arriba": taller de escritura creativa
- Vocabulario de "Violeta Parra, biografía de una folclorista"
- Caninata
- Animales letales
Redacción y edición del relato recopilado
Actividades complementarias
Redacción y edición del relato recopilado

- Recomendado para: Unidad 4
- Redacción y edición del relato recopilado
Redacción y edición del relato recopilado
Redacción y edición del relato recopilado
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Los distintos propósitos de textos no literarios
Actividades complementarias
Los distintos propósitos de textos no literarios

- Recomendado para: Unidad 4
- Los distintos propósitos de textos no literarios
Los distintos propósitos de textos no literarios
Los distintos propósitos de textos no literarios
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Evaluar la información de textos de la vida cotidiana
Actividades complementarias
Evaluar la información de textos de la vida cotidiana

- Recomendado para: Unidad 1
- Evaluar la información de textos de la vida cotidiana
Evaluar la información de textos de la vida cotidiana
Evaluar la información de textos de la vida cotidiana
Evaluar la información de textos de la vida cotidiana (Pauta)
Evaluar la información de textos de la vida cotidiana (Pauta)
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Elaboración de la introducción de un artículo informativo
Actividades complementarias
Elaboración de la introducción de un artículo informativo

- Recomendado para: Unidad 1
- Elaboración de la introducción de un artículo informativo
Elaboración de la introducción de un artículo informativo
Elaboración de la introducción de un artículo informativo
Elaboración de la introducción de un artículo informativo
Elaboración de la introducción de un artículo informativo
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Comprensión de lectura las antiguas momias chinchorro en las arenas del desierto de chile
Actividades complementarias
Comprensión de lectura las antiguas momias chinchorro en las arenas del desierto de chile

- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión de lectura las antiguas momias chinchorro en las arenas del desierto de chile
Comprensión de lectura las antiguas momias chinchorro en las arenas del desierto de chile
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Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador
Actividades complementarias
Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador

- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador
Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador
Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador
Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador
Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador (Pauta)
Comprensión de lectura el traje nuevo del emperador (Pauta)
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Vocabulario el traje nuevo del emperador
Actividades complementarias
Vocabulario el traje nuevo del emperador

- Recomendado para: Unidad 1
- Vocabulario el traje nuevo del emperador
Vocabulario el traje nuevo del emperador
Vocabulario el traje nuevo del emperador
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Comprensión de lectura Alí Babá y los cuarenta ladrones
Actividades complementarias
Comprensión de lectura Alí Babá y los cuarenta ladrones

- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión de lectura Alí Babá y los cuarenta ladrones
Comprensión de lectura Alí Babá y los cuarenta ladrones
Comprensión de lectura Alí Babá y los cuarenta ladrones
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Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"
Actividades complementarias
Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"

- Recomendado para: Unidad 4
- Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"
Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"
Escritura de un título para cada párrafo del texto "Condorito"
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Un ave que es parte del desierto
Actividades complementarias
Un ave que es parte del desierto

- Recomendado para: Unidad 1
- Un ave que es parte del desierto
Un ave que es parte del desierto
Un ave que es parte del desierto
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Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes"
Actividades complementarias
Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes"

- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes"
Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes"
Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes"
Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes" (Pauta)
Comprensión de lectura del cómic "Asterix, el combate de los jefes" (Pauta)
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Opinión sobre la conducta de un personaje
Actividades complementarias
Opinión sobre la conducta de un personaje

- Recomendado para: Unidad 1
- Opinión sobre la conducta de un personaje
Opinión sobre la conducta de un personaje
Opinión sobre la conducta de un personaje
Opinión sobre la conducta de un personaje (Pauta)
Opinión sobre la conducta de un personaje (Pauta)
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Sustitución de palabras en un texto escrito por los alumnos
Actividades complementarias
Sustitución de palabras en un texto escrito por los alumnos

- Recomendado para: Unidad 4
- Sustitución de palabras en un texto escrito por los alumnos
Sustitución de palabras en un texto escrito por los alumnos
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Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente
Actividades complementarias
Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente

- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente
Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente
Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente
Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente (Pauta)
Comprensión de lectura: Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente (Pauta)
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Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
Actividades complementarias
Entrevista a un experto para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 1
- Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
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¡Recopilemos nuestra tradición!
Actividades complementarias
¡Recopilemos nuestra tradición!

- Recomendado para: Unidad 4
- ¡Recopilemos nuestra tradición!
¡Recopilemos nuestra tradición!
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Ponerse en lugar de los personajes del cuento "Alí Babá y los cuarenta ladrones"
Actividades complementarias
Ponerse en lugar de los personajes del cuento "Alí Babá y los cuarenta ladrones"

- Recomendado para: Unidad 1
- Ponerse en lugar de los personajes del cuento "Alí Babá y los cuarenta ladrones"
Ponerse en lugar de los personajes del cuento "Alí Babá y los cuarenta ladrones"
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Comentar la historieta "Ásterix y el combate de los jefes"
Actividades complementarias
Comentar la historieta "Ásterix y el combate de los jefes"

- Recomendado para: Unidad 1
- Comentar la historieta "Ásterix y el combate de los jefes"
Comentar la historieta "Ásterix y el combate de los jefes"
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Hechos y opiniones presentes en una noticia
Actividades complementarias
Hechos y opiniones presentes en una noticia

- Recomendado para: Unidad 4
- Hechos y opiniones presentes en una noticia
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Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"
Actividades complementarias
Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"

- Recomendado para: Unidad 4
- Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"
Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"
Estrategias para comprender la lectura "Juegos tradicionales"
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"El goleador": taller de escritura creativa
Actividades complementarias
"El goleador": taller de escritura creativa

- Recomendado para: Unidad 4
- "El goleador": taller de escritura creativa
"El goleador": taller de escritura creativa
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Crítica de las imágenes de un texto
Actividades complementarias
Crítica de las imágenes de un texto

- Recomendado para: Unidad 4
- Crítica de las imágenes de un texto
Crítica de las imágenes de un texto
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Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad
Actividades complementarias
Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad

- Recomendado para: Unidad 4
- Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad
Escritura de un artículo informativo sobre la obesidad
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Escuchar un testimonio y hacer preguntas
Actividades complementarias
Escuchar un testimonio y hacer preguntas

- Recomendado para: Unidad 1
- Escuchar un testimonio y hacer preguntas
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Preparación de la entrevista
Actividades complementarias
Preparación de la entrevista

- Recomendado para: Unidad 4
- Preparación de la entrevista
Preparación de la entrevista
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Estudio de las cualidades de un personaje
Actividades complementarias
Estudio de las cualidades de un personaje

- Recomendado para: Unidad 2
- Estudio de las cualidades de un personaje
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Carta del emperador
Actividades complementarias
Carta del emperador

- Recomendado para: Unidad 1
- Carta del emperador
Carta del emperador
Carta del emperador
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Comprensión de lectura de "Violeta Parra: biografía de una folclorista"
Actividades complementarias
Comprensión de lectura de "Violeta Parra: biografía de una folclorista"

- Recomendado para: Unidad 4
- Comprensión de lectura de "Violeta Parra: biografía de una folclorista"
Comprensión de lectura de "Violeta Parra: biografía de una folclorista"
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Cómo hacer una bibliografía
Actividades complementarias
Cómo hacer una bibliografía

- Recomendado para: Unidad 1
- Cómo hacer una bibliografía
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Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes
Actividades complementarias
Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes

- Recomendado para: Unidad 4
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Uso de conectores
Actividades complementarias
Uso de conectores

- Recomendado para: Unidad 4
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Uso de conectores temporales
Actividades complementarias
Uso de conectores temporales

- Recomendado para: Unidad 4
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"Patas para arriba": taller de escritura creativa
Actividades complementarias
"Patas para arriba": taller de escritura creativa

- Recomendado para: Unidad 4
- "Patas para arriba": taller de escritura creativa
"Patas para arriba": taller de escritura creativa
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Vocabulario de "Violeta Parra, biografía de una folclorista"
Actividades complementarias
Vocabulario de "Violeta Parra, biografía de una folclorista"

- Recomendado para: Unidad 4
- Vocabulario de "Violeta Parra, biografía de una folclorista"
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Caninata
Animales letales
Actividades complementarias
Animales letales

- Recomendado para: Unidad 4
- Animales letales
Animales letales
Animales letales
Animales letales (Pauta)
Animales letales (Pauta)
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Lecturas
- Las antiguas momias Chinchorro en las arenas del desierto de Chile
- El camarón del pozo
- La araña Tirula
- Violeta Parra: biografía de una folclorista
- Identificación de problemas de comprensión
- Orientación pedagógica: Interpretación de imágenes
- Toma de notas para un proyecto de investigación
- Cómo organizar un proyecto de investigación
- Orientación pedagógica: elaboración de organizadores gráficos
- Portafolios para el proceso de lectura o escritura
- Portafolios para el proceso de lectura o escritura
- Orientación pedagógica: Búsqueda de información en la biblioteca
- Orientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe
- Preguntas esenciales para la preparación de un proyecto de investigación
Las antiguas momias Chinchorro en las arenas del desierto de Chile
Lecturas alumno
Las antiguas momias Chinchorro en las arenas del desierto de Chile

- Recomendado para: Unidad 1
- Las antiguas momias Chinchorro en las arenas del desierto de Chile
Las antiguas momias Chinchorro en las arenas del desierto de Chile
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El camarón del pozo
Lecturas alumno
El camarón del pozo

- Recomendado para: Unidad 1
- El camarón del pozo
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La araña Tirula
Violeta Parra: biografía de una folclorista
Lecturas alumno
Violeta Parra: biografía de una folclorista

- Recomendado para: Unidad 4
- Violeta Parra: biografía de una folclorista
Violeta Parra: biografía de una folclorista
Violeta Parra: biografía de una folclorista
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Identificación de problemas de comprensión
Lecturas profesor
Identificación de problemas de comprensión

- Recomendado para: Unidad 1
- Identificación de problemas de comprensión
Identificación de problemas de comprensión
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Orientación pedagógica: Interpretación de imágenes
Lecturas profesor
Orientación pedagógica: Interpretación de imágenes

- Recomendado para: Unidad 1
- Orientación pedagógica: Interpretación de imágenes
Orientación pedagógica: Interpretación de imágenes
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Toma de notas para un proyecto de investigación
Lecturas profesor
Toma de notas para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 1
- Toma de notas para un proyecto de investigación
Toma de notas para un proyecto de investigación
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Cómo organizar un proyecto de investigación
Lecturas profesor
Cómo organizar un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 1
- Cómo organizar un proyecto de investigación
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Orientación pedagógica: elaboración de organizadores gráficos
Lecturas profesor
Orientación pedagógica: elaboración de organizadores gráficos

- Recomendado para: Unidad 1
- Orientación pedagógica: elaboración de organizadores gráficos
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Portafolios para el proceso de lectura o escritura
Lecturas profesor
Portafolios para el proceso de lectura o escritura

- Recomendado para: Unidad 4
- Portafolios para el proceso de lectura o escritura
Portafolios para el proceso de lectura o escritura
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Portafolios para el proceso de lectura o escritura
Lecturas profesor
Portafolios para el proceso de lectura o escritura

- Recomendado para: Unidad 1
- Portafolios para el proceso de lectura o escritura
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Orientación pedagógica: Búsqueda de información en la biblioteca
Lecturas profesor
Orientación pedagógica: Búsqueda de información en la biblioteca

- Recomendado para: Unidad 1
- Orientación pedagógica: Búsqueda de información en la biblioteca
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Orientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe
Lecturas profesor
Orientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe

- Recomendado para: Unidad 1
- Orientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe
Orientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe
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Preguntas esenciales para la preparación de un proyecto de investigación
Lecturas profesor
Preguntas esenciales para la preparación de un proyecto de investigación

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- Preguntas esenciales para la preparación de un proyecto de investigación
Preguntas esenciales para la preparación de un proyecto de investigación
Preguntas esenciales para la preparación de un proyecto de investigación
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Imágenes y multimedia
- Audiolibro: El traje nuevo del emperador
- Personajes para una historia épica
- Trabajo en equipo
- Para comentar una lectura con un compañero
- Para comentar una lectura con un compañero
- Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
- Trabajo en equipo
- Muéstrame la evidencia
- A partir de una lectura: un hecho y mi opinión
- Describe ese sustantivo
- Describe esa acción
- 6 preguntas clave para un texto no literario
- Esquema visual para aprender una palabra nueva
- Describe esa acción
- Describe ese sustantivo
- 6 preguntas clave para un texto no literario
- Esquema para aprender una palabra nueva
- Esquema para aprender una palabra nueva
- Esquema visual para aprender una palabra nueva
- Tríptico sobre un texto de no ficción
- Buscarril del Maule
- El espíritu del surf
- Queso de vaca normanda en la Araucanía
- Hospital de aves
- Pesca con mosca en el sur de Chile
- Carreras de galgos
- Canal escolar de Chiloé
Audiolibro: El traje nuevo del emperador
Audios
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- Audiolibro: El traje nuevo del emperador
Audiolibro: El traje nuevo del emperador
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Personajes para una historia épica
Imágenes
Personajes para una historia épica

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- Personajes para una historia épica
Personajes para una historia épica
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Trabajo en equipo
Para comentar una lectura con un compañero
Imágenes
Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 4
- Para comentar una lectura con un compañero
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Para comentar una lectura con un compañero
Imágenes

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- Para comentar una lectura con un compañero
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Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
Imágenes
Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación

- Recomendado para: Unidad 4
- Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
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Trabajo en equipo
Muéstrame la evidencia
Imágenes
Muéstrame la evidencia

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- Muéstrame la evidencia
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A partir de una lectura: un hecho y mi opinión
Organizadores gráficos
A partir de una lectura: un hecho y mi opinión

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- A partir de una lectura: un hecho y mi opinión
A partir de una lectura: un hecho y mi opinión
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Describe ese sustantivo
Organizadores gráficos
Describe ese sustantivo

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- Describe ese sustantivo
Describe ese sustantivo
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Describe esa acción
Organizadores gráficos
Describe esa acción

- Recomendado para: Unidad 4
- Describe esa acción
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6 preguntas clave para un texto no literario
Organizadores gráficos
6 preguntas clave para un texto no literario

- Recomendado para: Unidad 4
- 6 preguntas clave para un texto no literario
6 preguntas clave para un texto no literario
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Esquema visual para aprender una palabra nueva
Organizadores gráficos
Esquema visual para aprender una palabra nueva

- Recomendado para: Unidad 2
- Esquema visual para aprender una palabra nueva
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Describe esa acción
Organizadores gráficos
Describe esa acción

- Recomendado para: Unidad 2
- Describe esa acción
Describe esa acción
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Describe ese sustantivo
Organizadores gráficos
Describe ese sustantivo

- Recomendado para: Unidad 4
- Describe ese sustantivo
Describe ese sustantivo
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6 preguntas clave para un texto no literario
Organizadores gráficos
6 preguntas clave para un texto no literario

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- 6 preguntas clave para un texto no literario
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Esquema para aprender una palabra nueva
Organizadores gráficos
Esquema para aprender una palabra nueva

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Esquema para aprender una palabra nueva
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Esquema para aprender una palabra nueva
Organizadores gráficos
Esquema para aprender una palabra nueva

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Preparación de una entrevista para un proyecto de investigación
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Esquema visual para aprender una palabra nueva
Organizadores gráficos
Esquema visual para aprender una palabra nueva

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- Esquema visual para aprender una palabra nueva
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Tríptico sobre un texto de no ficción
Organizadores gráficos
Tríptico sobre un texto de no ficción

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Buscarril del Maule
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Buscarril del Maule

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El espíritu del surf
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El espíritu del surf

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Queso de vaca normanda en la Araucanía
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Queso de vaca normanda en la Araucanía

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Hospital de aves
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Hospital de aves

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Pesca con mosca en el sur de Chile
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Pesca con mosca en el sur de Chile

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Carreras de galgos
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Carreras de galgos

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Canal escolar de Chiloé
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Canal escolar de Chiloé

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