Clasificaciones
MA02 OAH b
Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
Matemática - 2 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
Actividades
- Unidades y decenas
- Sumando o restando cero
- Estimar cantidades
- Comparar números menores a 100
- Leer y escribir números menores a 50 b
- Resolución de problemas, ordenar cifras
- Resolución de problemas: adición 2
- Problemas de adición y completación de secuencias numéricas
- Resolución de problemas, adición 3
- Leer y escribir números menores a 50
- Resolución de problemas, adición 1
- Registrando datos para responder preguntas
- Ejercicios variados
- Completar secuencias numéricas y realizar adiciones con ayuda de la cinta numerada
- Actividades de adición y cáculo mental
- Construir gráficos de barras (III)
- Localización de un objeto en un mapa
- Resolver adiciones y sustracciones con cero como uno de sus sumandos
- Escritura y adición de números naturales menores a 100
- Adiciones y sustracciones como avanzar o retroceder
- Analizando figuras en 3D
- Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
- Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
- Problemas de sustracción
- Problemas de adición y sustracción
- Resolución de problemas de adición con números menores a 100
- Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I)
- Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III)
- Construir gráficos de barras (II)
- Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II)
- Construir gráficos de barras (I)
- Registrando datos para responder preguntas
- Lanzando un dado
Unidades y decenas
Actividades complementarias
Unidades y decenas
- Recomendado para: Unidad 1
- Unidades y decenas
Unidades y decenas
Unidades y decenasUnidades y decenas (Pauta)
Unidades y decenas (Pauta)- ver ficha
Sumando o restando cero
Actividades complementarias
Sumando o restando cero
- Recomendado para: Unidad 3
- Sumando o restando cero
Sumando o restando cero
Sumando o restando ceroSumando o restando cero (Pauta)
Sumando o restando cero (Pauta)- ver ficha
Estimar cantidades
Actividades complementarias
Estimar cantidades
- Recomendado para: Unidad 2
- Estimar cantidades
Estimar cantidades
Estimar cantidadesEstimar cantidades (Pauta)
Estimar cantidades (Pauta)- ver ficha
Comparar números menores a 100
Actividades complementarias
Comparar números menores a 100
- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar números menores a 100
Comparar números menores a 100- ver ficha
Leer y escribir números menores a 50 b
Actividades complementarias
Leer y escribir números menores a 50 b
- Recomendado para: Unidad 1
- Leer y escribir números menores a 50 b
Leer y escribir números menores a 50 b
Leer y escribir números menores a 50 bLeer y escribir números menores a 50 b (Pauta)
Leer y escribir números menores a 50 b (Pauta)- ver ficha
Resolución de problemas, ordenar cifras
Actividades complementarias
Resolución de problemas, ordenar cifras
- Recomendado para: Unidad 1
- Resolución de problemas, ordenar cifras
Resolución de problemas, ordenar cifras- ver ficha
Resolución de problemas: adición 2
Actividades complementarias
Resolución de problemas: adición 2
- Recomendado para: Unidad 1
- Resolución de problemas: adición 2
Resolución de problemas: adición 2- ver ficha
Problemas de adición y completación de secuencias numéricas
Actividades complementarias
Problemas de adición y completación de secuencias numéricas
- Recomendado para: Unidad 3
- Problemas de adición y completación de secuencias numéricas
Problemas de adición y completación de secuencias numéricas- ver ficha
Resolución de problemas, adición 3
Actividades complementarias
Resolución de problemas, adición 3
- Recomendado para: Unidad 1
- Resolución de problemas, adición 3
Resolución de problemas, adición 3- ver ficha
Leer y escribir números menores a 50
Actividades complementarias
Leer y escribir números menores a 50
- Recomendado para: Unidad 1
- Leer y escribir números menores a 50
Leer y escribir números menores a 50
Leer y escribir números menores a 50Leer y escribir números menores a 50 (Pauta)
Leer y escribir números menores a 50 (Pauta)- ver ficha
Resolución de problemas, adición 1
Actividades complementarias
Resolución de problemas, adición 1
- Recomendado para: Unidad 1
- Resolución de problemas, adición 1
Resolución de problemas, adición 1- ver ficha
Registrando datos para responder preguntas
Actividades complementarias
Registrando datos para responder preguntas
- Recomendado para: Unidad 3
- Registrando datos para responder preguntas
Registrando datos para responder preguntas
Registrando datos para responder preguntasRegistrando datos para responder preguntas (Pauta)
Registrando datos para responder preguntas (Pauta)- ver ficha
Ejercicios variados
Actividades complementarias
Ejercicios variados
- Recomendado para: Unidad 3
- Ejercicios variados
Ejercicios variados- ver ficha
Completar secuencias numéricas y realizar adiciones con ayuda de la cinta numerada
Actividades complementarias
Completar secuencias numéricas y realizar adiciones con ayuda de la cinta numerada
- Recomendado para: Unidad 3
- Completar secuencias numéricas y realizar adiciones con ayuda de la cinta numerada
Completar secuencias numéricas y realizar adiciones con ayuda de la cinta numerada- ver ficha
Actividades de adición y cáculo mental
Actividades complementarias
Actividades de adición y cáculo mental
- Recomendado para: Unidad 3
- Actividades de adición y cáculo mental
Actividades de adición y cáculo mental- ver ficha
Construir gráficos de barras (III)
Actividades complementarias
Construir gráficos de barras (III)
- Recomendado para: Unidad 4
- Construir gráficos de barras (III)
Construir gráficos de barras (III)
Construir gráficos de barras (III)Construir gráficos de barras (III) (Pauta)
Construir gráficos de barras (III) (Pauta)- ver ficha
Localización de un objeto en un mapa
Actividades complementarias
Localización de un objeto en un mapa
- Recomendado para: Unidad 2
- Localización de un objeto en un mapa
Localización de un objeto en un mapa- ver ficha
Resolver adiciones y sustracciones con cero como uno de sus sumandos
Actividades complementarias
Resolver adiciones y sustracciones con cero como uno de sus sumandos
- Recomendado para: Unidad 3
- Resolver adiciones y sustracciones con cero como uno de sus sumandos
Resolver adiciones y sustracciones con cero como uno de sus sumandos- ver ficha
Escritura y adición de números naturales menores a 100
Actividades complementarias
Escritura y adición de números naturales menores a 100
- Recomendado para: Unidad 3
- Escritura y adición de números naturales menores a 100
Escritura y adición de números naturales menores a 100- ver ficha
Adiciones y sustracciones como avanzar o retroceder
Actividades complementarias
Adiciones y sustracciones como avanzar o retroceder
- Recomendado para: Unidad 3
- Adiciones y sustracciones como avanzar o retroceder
Adiciones y sustracciones como avanzar o retroceder- ver ficha
Analizando figuras en 3D
Actividades complementarias
Analizando figuras en 3D
- Recomendado para: Unidad 3
- Analizando figuras en 3D
Analizando figuras en 3D- ver ficha
Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
Actividades complementarias
Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
- Recomendado para: Unidad 3
- Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100- ver ficha
Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
Actividades complementarias
Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
- Recomendado para: Unidad 3
- Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100
Resolución de problemas de sustracción con números menores a 100- ver ficha
Problemas de sustracción
Actividades complementarias
Problemas de sustracción
- Recomendado para: Unidad 3
- Problemas de sustracción
Problemas de sustracción- ver ficha
Problemas de adición y sustracción
Actividades complementarias
Problemas de adición y sustracción
- Recomendado para: Unidad 3
- Problemas de adición y sustracción
Problemas de adición y sustracción- ver ficha
Resolución de problemas de adición con números menores a 100
Actividades complementarias
Resolución de problemas de adición con números menores a 100
- Recomendado para: Unidad 3
- Resolución de problemas de adición con números menores a 100
Resolución de problemas de adición con números menores a 100- ver ficha
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I)
Actividades complementarias
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I)
- Recomendado para: Unidad 3
- Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I)Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I) (Pauta)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (I) (Pauta)- ver ficha
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III)
Actividades complementarias
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III)
- Recomendado para: Unidad 3
- Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III)Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III) (Pauta)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (III) (Pauta)- ver ficha
Construir gráficos de barras (II)
Actividades complementarias
Construir gráficos de barras (II)
- Recomendado para: Unidad 4
- Construir gráficos de barras (II)
Construir gráficos de barras (II)
Construir gráficos de barras (II)Construir gráficos de barras (II) (Pauta)
Construir gráficos de barras (II) (Pauta)- ver ficha
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II)
Actividades complementarias
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II)
- Recomendado para: Unidad 3
- Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II)Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II) (Pauta)
Adiciones y sustracciones con números menores a 100 (II) (Pauta)- ver ficha
Construir gráficos de barras (I)
Actividades complementarias
Construir gráficos de barras (I)
- Recomendado para: Unidad 4
- Construir gráficos de barras (I)
Construir gráficos de barras (I)
Construir gráficos de barras (I)Construir gráficos de barras (I) (Pauta)
Construir gráficos de barras (I) (Pauta)- ver ficha
Registrando datos para responder preguntas
Actividades complementarias
Registrando datos para responder preguntas
- Recomendado para: Unidad 4
- Registrando datos para responder preguntas
Registrando datos para responder preguntas
Registrando datos para responder preguntasRegistrando datos para responder preguntas (Pauta)
Registrando datos para responder preguntas (Pauta)- ver ficha
Lanzando un dado
Actividades complementarias
Lanzando un dado
- Recomendado para: Unidad 4
- Lanzando un dado
Lanzando un dado
Lanzando un dadoLanzando un dado (Pauta)
Lanzando un dado (Pauta)- ver ficha
Imágenes y multimedia
- Tarjetas recortables (I)
- Tarjetas recortables (II)
- Características que mejor definen un triángulo
- Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
- Valor posicional utilizando monedas
- Número de triángulos en figuras (I)
- Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
- ¿Quién está equivocado?
- Comparar números menores a 100
- Adición y sustracción como avanzar o retroceder (II)
- Número de cuadrados en figuras
- Valor posicional de forma pictórica y simbólica
- Herramienta interactiva para la multiplicación
- Relacionar cuerpos geométricos con número de caras
- Adición como avanzar (I)
- Relacionar figuras 2D con su nombre
- Formando figuras
- Adición y sustracción como avanzar o retroceder (I)
- Sumando puntos para canjear premios
- Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)
- Número de triángulos en figuras (II)
- Tangrama
- Número de rectángulos en figuras
- Número de círculos en figuras
- Número de triángulos en figuras (III)
- Geoplano
- Identificar el antecesor o sucesor de un número (II)
- Adición y sustracción como avanzar o retroceder en la recta numérica
- Multiplicación en problemas
- Tablas de multiplicar de 2 5 y 10
- Tabla del dos
- Multiplicación sumando el mismo número
- Longitud en metros
- Números hasta el 40
- Forman parejas en el ámbito hasta 100
- Cero como sin caluga
- Multiplicar como repetir saltos
Tarjetas recortables (I)
Imágenes
Tarjetas recortables (I)
- Recomendado para: Unidad 1/Unidad 2
- Tarjetas recortables (I)
Tarjetas recortables (I)- ver ficha
Tarjetas recortables (II)
Imágenes
Tarjetas recortables (II)
- Recomendado para: Unidad 1/Unidad 2
- Tarjetas recortables (II)
Tarjetas recortables (II)- ver ficha
Características que mejor definen un triángulo
Interactivos
Características que mejor definen un triángulo
- Recomendado para: Unidad 3
- Características que mejor definen un triángulo
Características que mejor definen un triángulo
- ver ficha
Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
Interactivos
Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
- Recomendado para: Unidad 1
- Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
- ver ficha
Valor posicional utilizando monedas
Interactivos
Valor posicional utilizando monedas
- Recomendado para: Unidad 2
- Valor posicional utilizando monedas
Valor posicional utilizando monedas
- ver ficha
Número de triángulos en figuras (I)
Interactivos
Número de triángulos en figuras (I)
- Recomendado para: Unidad 3
- Número de triángulos en figuras (I)
Número de triángulos en figuras (I)
- ver ficha
Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
Interactivos
Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
- Recomendado para: Unidad 2
- Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
Herramienta para el estudio de unidades, decenas y centenas
- ver ficha
¿Quién está equivocado?
Interactivos
¿Quién está equivocado?
- Recomendado para: Unidad 3
- ¿Quién está equivocado?
¿Quién está equivocado?
- ver ficha
Comparar números menores a 100
Interactivos
Comparar números menores a 100
- Recomendado para: Unidad 1
- Comparar números menores a 100
Comparar números menores a 100
- ver ficha
Adición y sustracción como avanzar o retroceder (II)
Interactivos
Adición y sustracción como avanzar o retroceder (II)
- Recomendado para: Unidad 1
- Adición y sustracción como avanzar o retroceder (II)
Adición y sustracción como avanzar o retroceder (II)
- ver ficha
Número de cuadrados en figuras
Interactivos
Número de cuadrados en figuras
- Recomendado para: Unidad 3
- Número de cuadrados en figuras
Número de cuadrados en figuras
- ver ficha
Valor posicional de forma pictórica y simbólica
Interactivos
Valor posicional de forma pictórica y simbólica
- Recomendado para: Unidad 1
- Valor posicional de forma pictórica y simbólica
Valor posicional de forma pictórica y simbólica
- ver ficha
Herramienta interactiva para la multiplicación
Interactivos
Herramienta interactiva para la multiplicación
- Recomendado para: Unidad 4
- Herramienta interactiva para la multiplicación
Herramienta interactiva para la multiplicación
- ver ficha
Relacionar cuerpos geométricos con número de caras
Interactivos
Relacionar cuerpos geométricos con número de caras
- Recomendado para: Unidad 3
- Relacionar cuerpos geométricos con número de caras
Relacionar cuerpos geométricos con número de caras
- ver ficha
Adición como avanzar (I)
Interactivos
Adición como avanzar (I)
- Recomendado para: Unidad 1
- Adición como avanzar (I)
Adición como avanzar (I)
- ver ficha
Relacionar figuras 2D con su nombre
Interactivos
Relacionar figuras 2D con su nombre
- Recomendado para: Unidad 3
- Relacionar figuras 2D con su nombre
Relacionar figuras 2D con su nombre
- ver ficha
Formando figuras
Adición y sustracción como avanzar o retroceder (I)
Interactivos
Adición y sustracción como avanzar o retroceder (I)
- Recomendado para: Unidad 1
- Adición y sustracción como avanzar o retroceder (I)
Adición y sustracción como avanzar o retroceder (I)
- ver ficha
Sumando puntos para canjear premios
Interactivos
Sumando puntos para canjear premios
- Recomendado para: Unidad 3
- Sumando puntos para canjear premios
Sumando puntos para canjear premios
- ver ficha
Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)
Interactivos
Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)
- Recomendado para: Unidad 1
- Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)
Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)
- ver ficha
Número de triángulos en figuras (II)
Interactivos
Número de triángulos en figuras (II)
- Recomendado para: Unidad 3
- Número de triángulos en figuras (II)
Número de triángulos en figuras (II)
- ver ficha
Tangrama
Número de rectángulos en figuras
Interactivos
Número de rectángulos en figuras
- Recomendado para: Unidad 3
- Número de rectángulos en figuras
Número de rectángulos en figuras
- ver ficha
Número de círculos en figuras
Interactivos
Número de círculos en figuras
- Recomendado para: Unidad 3
- Número de círculos en figuras
Número de círculos en figuras
- ver ficha
Número de triángulos en figuras (III)
Interactivos
Número de triángulos en figuras (III)
- Recomendado para: Unidad 3
- Número de triángulos en figuras (III)
Número de triángulos en figuras (III)
- ver ficha
Geoplano
Identificar el antecesor o sucesor de un número (II)
Interactivos
Identificar el antecesor o sucesor de un número (II)
- Recomendado para: Unidad 1
- Identificar el antecesor o sucesor de un número (II)
Identificar el antecesor o sucesor de un número (II)
- ver ficha
Adición y sustracción como avanzar o retroceder en la recta numérica
Interactivos
Adición y sustracción como avanzar o retroceder en la recta numérica
- Recomendado para: Unidad 1
- Adición y sustracción como avanzar o retroceder en la recta numérica
Adición y sustracción como avanzar o retroceder en la recta numérica
- ver ficha
Multiplicación en problemas
Presentaciones
Multiplicación en problemas
- Recomendado para: Unidad 4
- Multiplicación en problemas
Multiplicación en problemas
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Tablas de multiplicar de 2 5 y 10
Presentaciones
Tablas de multiplicar de 2 5 y 10
- Recomendado para: Unidad 4
- Tablas de multiplicar de 2 5 y 10
Tablas de multiplicar de 2 5 y 10
- ver ficha
Tabla del dos
Multiplicación sumando el mismo número
Presentaciones
Multiplicación sumando el mismo número
- Recomendado para: Unidad 4
- Multiplicación sumando el mismo número
Multiplicación sumando el mismo número
- ver ficha
Longitud en metros
Presentaciones
Longitud en metros
- Recomendado para: Unidad 3
- Longitud en metros
Longitud en metros
- ver ficha
Números hasta el 40
Presentaciones
Números hasta el 40
- Recomendado para: Unidad 2
- Números hasta el 40
Números hasta el 40
- ver ficha
Forman parejas en el ámbito hasta 100
Presentaciones
Forman parejas en el ámbito hasta 100
- Recomendado para: Unidad 1
- Forman parejas en el ámbito hasta 100
Forman parejas en el ámbito hasta 100
- ver ficha
Cero como sin caluga
Videos
Cero como sin caluga
- Recomendado para: Unidad 1
- Cero como sin caluga
Cero como sin caluga
http://www.youtube.com/watch?v=AgapKEPcGVg- ver ficha
Multiplicar como repetir saltos
Videos
Multiplicar como repetir saltos
- Recomendado para: Unidad 4
- Multiplicar como repetir saltos
Multiplicar como repetir saltos
http://www.youtube.com/watch?v=VK7Nj0lTMRk- ver ficha
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