Lenguaje y Comunicación 6° básico
Texto no definido

Lenguaje y Comunicación 6° básico

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Objetivo

Objetivos

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Actitudes

Actitud

Actitud

Clasificaciones

Curso: 6° básico

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Eje: Lectura/ Comprensión de lectura

Unidades: Unidad 1Unidad 2Unidad 4

LE06 OA 02

Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos; releer lo que no fue comprendido; formular preguntas sobre lo leído y responderlas; organizar la información en esquemas o mapas conceptuales; resumir.

Lenguaje y Comunicación - 6 Básico - Objetivo de Aprendizaje

Actividades

Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer

Actividades complementarias Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom SawyerConstruir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer
  • Recomendado para: Unidad 1
  • Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer
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  • Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer (Pauta)Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer (Pauta)
  • Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer (Pauta)Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer (Pauta)
  • ver ficha
Aventuras, Mark Twain, humor, investigación, Mississsippi, contexto histórico

Comprensión de lectura: Zorros osados están atacando a los guanacos en Tierra del Fuego

Actividades complementarias Comprensión de lectura: Zorros osados están atacando a los guanacos en Tierra del FuegoComprensión de lectura: Zorros osados están atacando a los guanacos en Tierra del Fuego
comprensión de lectura, inferencias, opinión, recordar detalles, zorros, guanacos

Comprensión de lectura: Médicos valorizan silencio como herramienta para tener buena salud

Actividades complementarias Comprensión de lectura: Médicos valorizan silencio como herramienta para tener buena saludComprensión de lectura: Médicos valorizan silencio como herramienta para tener buena salud
comprensión de lectura, inferencias, médicos, salud, silencio

Comprensión de lectura: "Los tres hermanos y la vieja bruja"

Actividades complementarias Comprensión de lectura: "Los tres hermanos y la vieja bruja"Comprensión de lectura: "Los tres hermanos y la vieja bruja"
síntesis, secuencia de acción, orden de los acontecimientos, Los tres hermanos y la vieja bruja, síntesis

Lecturas

Cómo organizar un proyecto de investigación

Lecturas profesorCómo organizar un proyecto de investigaciónCómo organizar un proyecto de investigación
investigación, información, encuesta, bibliografía, pauta, manual, exposición oral

Lecturas sugeridas y bibliografía

Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones

Lecturas sugeridasLecturas sugeridas para la unidad 1: narracionesLecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
lecturas, sugeridas, narraciones, cuentos, ministerio, programas

Lecturas sugeridas para la unidad 1: novelas

Lecturas sugeridasLecturas sugeridas para la unidad 1: novelasLecturas sugeridas para la unidad 1: novelas
lecturas, sugeridas, novelas, ministerio, programas

Lecturas sugeridas para la unidad 2: poemas

Lecturas sugeridasLecturas sugeridas para la unidad 2: poemasLecturas sugeridas para la unidad 2: poemas
lecturas, sugeridas, poemas, ministerio, programas

Lecturas sugeridas para la tercera unidad: narraciones

Lecturas sugeridasLecturas sugeridas para la tercera unidad: narracionesLecturas sugeridas para la tercera unidad: narraciones
Lecturas, narraciones, narrativo, sugeridas, ministerio de educación, programas

Imágenes y multimedia

Para comentar una lectura con un compañero

ImágenesFichas para recomendar librosFichas para recomendar libros
diálogo; conversación; lectura; opinión; argumentación; intercambio

Para comentar una lectura con un compañero

ImágenesPara comentar una lectura con un compañeroPara comentar una lectura con un compañero
diálogo; conversación; lectura; opinión; argumentación; intercambio

6 preguntas clave para un texto no literario

Organizadores gráficos6 preguntas clave para un texto no literario6 preguntas clave para un texto no literario
esquema; organizador gráfico; texto no literario; texto informativo; qué; quién; cuándo; dónde; cómo; por qué; seis preguntas clave

Tríptico sobre un texto de no ficción

Organizadores gráficosTríptico sobre un texto de no ficciónTríptico sobre un texto de no ficción

Organización de la información en un esquema

Organizadores gráficosOrganización de la información en un esquemaOrganización de la información en un esquema
Animitas, texto informativo, esquema, comprensión de lectura

6 preguntas clave para un texto no literario

Organizadores gráficos6 preguntas clave para un texto no literario6 preguntas clave para un texto no literario
esquema; organizador gráfico; texto no literario; texto informativo; qué; quién; cuándo; dónde; cómo; por qué; seis preguntas clave
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