Ciencias Naturales 6° básico
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Ciencias Naturales 6° básico

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Clasificaciones

Unidades: Unidad 1Unidad 4

CN06 OAA B

Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Ciencias Naturales - 6 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud

Actividades

Adolecentes y el uso del tiempo

Actividades complementarias Adolecentes y el uso del tiempoAdolecentes y el uso del tiempo
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Adolecentes y el uso del tiempo
  • Adolecentes y el uso del tiempoAdolecentes y el uso del tiempo
  • Adolecentes y el uso del tiempoAdolecentes y el uso del tiempo
  • Adolecentes y el uso del tiempo (Pauta)Adolecentes y el uso del tiempo (Pauta)
  • Adolecentes y el uso del tiempo (Pauta)Adolecentes y el uso del tiempo (Pauta)
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Actividad física, uso del tiempo, vida saludable

Ayudando a la tierra

Actividades complementarias Ayudando a la tierraAyudando a la tierra
cambio climático, calentamiento global, efecto invernadero

La luz y la fotosíntesis

Actividades complementarias La luz y la fotosíntesisLa luz y la fotosíntesis
  • Recomendado para: Unidad 1
  • La luz y la fotosíntesis
  • La luz y la fotosíntesisLa luz y la fotosíntesis
  • La luz y la fotosíntesisLa luz y la fotosíntesis
  • La luz y la fotosíntesis (Pauta)La luz y la fotosíntesis (Pauta)
  • La luz y la fotosíntesis (Pauta)La luz y la fotosíntesis (Pauta)
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fotosíntesis, plantas, oxigeno

Efecto de fertilizante en la altura de las plantas

Actividades complementarias Efecto de fertilizante en la altura de las plantasEfecto de fertilizante en la altura de las plantas
  • Recomendado para: Unidad 1
  • Efecto de fertilizante en la altura de las plantas
  • Efecto de fertilizante en la altura de las plantasEfecto de fertilizante en la altura de las plantas
  • Efecto de fertilizante en la altura de las plantasEfecto de fertilizante en la altura de las plantas
  • Efecto de fertilizante en la altura de las plantas (Pauta)Efecto de fertilizante en la altura de las plantas (Pauta)
  • Efecto de fertilizante en la altura de las plantas (Pauta)Efecto de fertilizante en la altura de las plantas (Pauta)
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productor, nutriente, ecosistemas

Propiedades del suelo

Actividades complementarias Propiedades del sueloPropiedades del suelo
  • Recomendado para: Unidad 1
  • Propiedades del suelo
  • Propiedades del sueloPropiedades del suelo
  • Propiedades del sueloPropiedades del suelo
  • Propiedades del suelo (Pauta)Propiedades del suelo (Pauta)
  • Propiedades del suelo (Pauta)Propiedades del suelo (Pauta)
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roca, suelo, horizontes del suelo,

El puma, un gran carnívoro

Actividades complementarias El puma, un gran carnívoroEl puma, un gran carnívoro
  • Recomendado para: Unidad 1
  • El puma, un gran carnívoro
  • El puma, un gran carnívoroEl puma, un gran carnívoro
  • El puma, un gran carnívoroEl puma, un gran carnívoro
  • El puma, un gran carnívoro (Pauta)El puma, un gran carnívoro (Pauta)
  • El puma, un gran carnívoro (Pauta)El puma, un gran carnívoro (Pauta)
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cadena alimentaria, tramas alimentarias, productores, consumidores de 1 y 2 orden, ecosistema.

Conozcamos nuestro suelo

Actividades complementarias Conozcamos nuestro sueloConozcamos nuestro suelo
  • Recomendado para: Unidad 1
  • Conozcamos nuestro suelo
  • Conozcamos nuestro sueloConozcamos nuestro suelo
  • Conozcamos nuestro sueloConozcamos nuestro suelo
  • Conozcamos nuestro suelo (Pauta)Conozcamos nuestro suelo (Pauta)
  • Conozcamos nuestro suelo (Pauta)Conozcamos nuestro suelo (Pauta)
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roca, suelo, horizontes del suelo,

Estructura aparato reproductor femenino

Actividades complementarias Estructura aparato reproductor femeninoEstructura aparato reproductor femenino
Aparato reproductor femenino, ovario, trompas de fallopio, útero, cérvix.

Qué saben del tabaco

Actividades complementarias Qué saben del tabacoQué saben del tabaco
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Qué saben del tabaco
  • Qué saben del tabacoQué saben del tabaco
  • Qué saben del tabacoQué saben del tabaco
  • Qué saben del tabaco (Pauta)Qué saben del tabaco (Pauta)
  • Qué saben del tabaco (Pauta)Qué saben del tabaco (Pauta)
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Tabaco, fumar, cigarrillo, salud, factores de riesgo, consumo de drogas, prevención, autocuidado.

Contaminación y ecosistema

Actividades complementarias Contaminación y ecosistemaContaminación y ecosistema
  • Recomendado para: Unidad 1
  • Contaminación y ecosistema
  • Contaminación y ecosistemaContaminación y ecosistema
  • Contaminación y ecosistemaContaminación y ecosistema
  • Contaminación y ecosistema (Pauta)Contaminación y ecosistema (Pauta)
  • Contaminación y ecosistema (Pauta)Contaminación y ecosistema (Pauta)
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océanos, contaminación, tramas alimentarias, desequilibrio, cadena alimentaria.

Sexualidad

Actividades complementarias SexualidadSexualidad
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Sexualidad
  • SexualidadSexualidad
  • SexualidadSexualidad
  •  Sexualidad (Pauta) Sexualidad (Pauta)
  • Sexualidad (Pauta)Sexualidad (Pauta)
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Sexualidad, pubertad, desarrollo.

Cambios durante la pubertad

Actividades complementarias Cambios durante la pubertadCambios durante la pubertad
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Cambios durante la pubertad
  • Cambios durante la pubertadCambios durante la pubertad
  • Cambios durante la pubertadCambios durante la pubertad
  • Cambios durante la pubertad (Pauta)Cambios durante la pubertad (Pauta)
  • Cambios durante la pubertad (Pauta)Cambios durante la pubertad (Pauta)
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Adolescencia, pubertad, sexualidad.

Movimiento de partículas

Actividades complementarias Movimiento de partículasMovimiento de partículas
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Movimiento de partículas
  • Movimiento de partículasMovimiento de partículas
  • Movimiento de partículasMovimiento de partículas
  • Movimiento de partículas (Pauta)Movimiento de partículas (Pauta)
  • Movimiento de partículas (Pauta)Movimiento de partículas (Pauta)
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Calor, transferencia de energía, energía térmica

Conducción térmica y eléctrica en sólidos

Actividades complementarias Conducción térmica y eléctrica en sólidosConducción térmica y eléctrica en sólidos
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Conducción térmica y eléctrica en sólidos
  • Conducción térmica y eléctrica en sólidosConducción térmica y eléctrica en sólidos
  • Conducción térmica y eléctrica en sólidosConducción térmica y eléctrica en sólidos
  • Conducción térmica y eléctrica en sólidos (Pauta)Conducción térmica y eléctrica en sólidos (Pauta)
  • Conducción térmica y eléctrica en sólidos (Pauta)Conducción térmica y eléctrica en sólidos (Pauta)
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Calor, transferencia de energía, energía térmica

Imágenes y multimedia

Energía térmica

InteractivosEnergía térmicaEnergía térmica
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Energía térmica
  • Energía térmicaEnergía térmica
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Energía térmica

InteractivosEnergía térmicaEnergía térmica
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Energía térmica
  • Energía térmicaEnergía térmica
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Energía térmica

InteractivosEnergía térmicaEnergía térmica
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Energía térmica
  • Energía térmicaEnergía térmica
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Ciclo del agua

InteractivosCiclo del aguaCiclo del agua
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Ciclo del agua
  • Ciclo del aguaCiclo del agua
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