Matemática 4° básico
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Matemática 4° básico

Texto no definido

Objetivo

Objetivos

Objetivos

Objetivos

Habilidad

Habilidad

Habilidad

Habilidad

Actitudes

Actitud

Actitud

Actitud

Clasificaciones

Curso: 4° básico

Asignatura: Matemática

Eje: Matemática Habilidades/ Modelar

Unidades: Unidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4

MA04 OAH j

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Matemática - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad

Actividades

Describir y representar números decimales

Actividades complementarias Describir y representar números decimalesDescribir y representar números decimales
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Describir y representar números decimales
  • Describir y representar números decimalesDescribir y representar números decimales
  • Describir y representar números decimalesDescribir y representar números decimales
  • Describir y representar números decimales (Pauta)Describir y representar números decimales (Pauta)
  • Describir y representar números decimales (Pauta)Describir y representar números decimales (Pauta)
  • ver ficha
fracciones propias; números decimales; representación píctórica; fracciones a decimales

Comprender y comparar decimales

Actividades complementarias Comprender y comparar decimalesComprender y comparar decimales
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Comprender y comparar decimales
  • Comprender y comparar decimalesComprender y comparar decimales
  • Comprender y comparar decimalesComprender y comparar decimales
  • Comprender y comparar decimales (Pauta)Comprender y comparar decimales (Pauta)
  • Comprender y comparar decimales (Pauta)Comprender y comparar decimales (Pauta)
  • ver ficha
fracciones propias; números decimales; lectura; representación píctórica; recta numérica; valor posicional

Dibujar y medir ángulos con el transportador

Actividades complementarias Dibujar y medir ángulos con el transportadorDibujar y medir ángulos con el transportador
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador
  • Dibujar y medir ángulos con el transportadorDibujar y medir ángulos con el transportador
  • Dibujar y medir ángulos con el transportadorDibujar y medir ángulos con el transportador
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (Pauta)Dibujar y medir ángulos con el transportador (Pauta)
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (Pauta)Dibujar y medir ángulos con el transportador (Pauta)
  • ver ficha
medir; dibujar; ángulos; transportador

Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)

Actividades complementarias Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)Dibujar y medir ángulos con el transportador (II)
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (II) (Pauta)Dibujar y medir ángulos con el transportador (II) (Pauta)
  • Dibujar y medir ángulos con el transportador (II) (Pauta)Dibujar y medir ángulos con el transportador (II) (Pauta)
  • ver ficha
medir; dibujar; ángulos; transportador

Números y operaciones 6

Actividades complementarias Números y operaciones 6Números y operaciones 6
Tres dígitos, unidad de mil, resolución de problemas, adición y sustracción, 11

Fracciones impropias y números mixtos

Actividades complementarias Fracciones impropias y números mixtosFracciones impropias y números mixtos
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Fracciones impropias y números mixtos
  • Fracciones impropias y números mixtosFracciones impropias y números mixtos
  • Fracciones impropias y números mixtosFracciones impropias y números mixtos
  • Fracciones impropias y números mixtos (Pauta)Fracciones impropias y números mixtos (Pauta)
  • Fracciones impropias y números mixtos (Pauta)Fracciones impropias y números mixtos (Pauta)
  • ver ficha
fracciones impropias; escribir; transformar; números mixtos; ubicar; recta numérica

Interpretar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Interpretar información desde gráficos de barrasInterpretar información desde gráficos de barras
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Interpretar información desde gráficos de barras
  • Interpretar información desde gráficos de barrasInterpretar información desde gráficos de barras
  • Interpretar información desde gráficos de barrasInterpretar información desde gráficos de barras
  • Interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)Interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)
  • Interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)Interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)
  • ver ficha
interpretar; información; gráficos de barras simple

Representar fracciones

Actividades complementarias Representar fraccionesRepresentar fracciones
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Representar fracciones
  • Representar fraccionesRepresentar fracciones
  • Representar fraccionesRepresentar fracciones
  • Representar fracciones (Pauta)Representar fracciones (Pauta)
  • Representar fracciones (Pauta)Representar fracciones (Pauta)
  • ver ficha
representación simbólica; fracciones; representación pictórica

Medir ángulos con el transportador

Actividades complementarias Medir ángulos con el transportadorMedir ángulos con el transportador
  • Recomendado para: Unidad 3
  • Medir ángulos con el transportador
  • Medir ángulos con el transportadorMedir ángulos con el transportador
  • Medir ángulos con el transportadorMedir ángulos con el transportador
  • Medir ángulos con el transportador (Pauta)Medir ángulos con el transportador (Pauta)
  • Medir ángulos con el transportador (Pauta)Medir ángulos con el transportador (Pauta)
  • ver ficha
Ángulo, transportador, medición

Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM

Actividades complementarias Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PMResolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM
  • Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PMResolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM
  • Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PMResolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM
  • Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM (Pauta)Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM (Pauta)
  • Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM (Pauta)Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM (Pauta)
  • ver ficha
Leer; escribir; horas; AM; PM

Juego: orientación en el plano

Actividades complementarias Juego: orientación en el planoJuego: orientación en el plano
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Juego: orientación en el plano
  • Juego: orientación en el planoJuego: orientación en el plano
  • Juego: orientación en el planoJuego: orientación en el plano
  • Juego: orientación en el plano (Pauta)Juego: orientación en el plano (Pauta)
  • Juego: orientación en el plano (Pauta)Juego: orientación en el plano (Pauta)
  • ver ficha
Puntos, coordenadas

Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Interpretar y comparar información desde gráficos de barrasInterpretar y comparar información desde gráficos de barras
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Interpretar y comparar información desde gráficos de barras
  • Interpretar y comparar información desde gráficos de barrasInterpretar y comparar información desde gráficos de barras
  • Interpretar y comparar información desde gráficos de barrasInterpretar y comparar información desde gráficos de barras
  • Interpretar y comparar información desde gráficos de barras (Pauta)Interpretar y comparar información desde gráficos de barras (Pauta)
  • Interpretar y comparar información desde gráficos de barras (Pauta)Interpretar y comparar información desde gráficos de barras (Pauta)
  • ver ficha
leer; interpretar; datos; comparar; información; gráficos de barras

Leer e interpretar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos de barrasLeer e interpretar información desde gráficos de barras
  • Recomendado para: Unidad 4
  • Leer e interpretar información desde gráficos de barras
  • Leer e interpretar información desde gráficos de barrasLeer e interpretar información desde gráficos de barras
  • Leer e interpretar información desde gráficos de barrasLeer e interpretar información desde gráficos de barras
  • Leer e interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)Leer e interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)
  • Leer e interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)Leer e interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)
  • ver ficha
leer; interpretar; datos; información; gráficos de barras

Unidades de tiempo en problemas

Actividades complementarias Unidades de tiempo en problemasUnidades de tiempo en problemas
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Unidades de tiempo en problemas
  • Unidades de tiempo en problemasUnidades de tiempo en problemas
  • Unidades de tiempo en problemasUnidades de tiempo en problemas
  • Unidades de tiempo en problemas (Pauta)Unidades de tiempo en problemas (Pauta)
  • Unidades de tiempo en problemas (Pauta)Unidades de tiempo en problemas (Pauta)
  • ver ficha
Medición, unidades, tiempo, reloj, segundos, minutos, horas

Reloj armable

Actividades complementarias imagen thumbnail.jpg
Reloj, armable, material concreto, medición, tiempo

Leer y registrar horas AM y PM en relojes

Actividades complementarias Leer y registrar horas AM y PM en relojesLeer y registrar horas AM y PM en relojes
  • Recomendado para: Unidad 2
  • Leer y registrar horas AM y PM en relojes
  • Leer y registrar horas AM y PM en relojesLeer y registrar horas AM y PM en relojes
  • Leer y registrar horas AM y PM en relojesLeer y registrar horas AM y PM en relojes
  • Leer y registrar horas AM y PM en relojes (Pauta)Leer y registrar horas AM y PM en relojes (Pauta)
  • Leer y registrar horas AM y PM en relojes (Pauta)Leer y registrar horas AM y PM en relojes (Pauta)
  • ver ficha
Leer; escribir; horas; AM; PM

Imágenes y multimedia

Rotación

InteractivosRotaciónRotación
Rotación, ángulo, centro, medición, transformación isométrica

Área de forma geométrica en una cuadrícula (II)

InteractivosÁrea de forma geométrica en una cuadrícula (II)Área de forma geométrica en una cuadrícula (II)

Área y perímetro de figuras (I)

InteractivosÁrea y perímetro de figuras (I)Área y perímetro de figuras (I)
calcular; área; perímetro; cuadrícula

Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)

InteractivosInterpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)
Interpretar, información, pictograma, fracciones, tercios, medios, cuartos, doceavos

Fracciones equivalentes

InteractivosFracciones equivalentesFracciones equivalentes
Fracciones equivalentes, representación, recta numérica

Roberto comiendo pizza

InteractivosRoberto comiendo pizzaRoberto comiendo pizza

Eje de simetría en un cuadrilátero

InteractivosEje de simetría en un cuadriláteroEje de simetría en un cuadrilátero

Simetría respecto a una recta

InteractivosSimetría respecto a una rectaSimetría respecto a una recta
Recta, ángulo en 90°, medición, reflexión, transformación isométrica

Resolver adiciones y sustracciones con ayuda de la recta numérica

InteractivosResolver adiciones y sustracciones con ayuda de la recta numéricaResolver adiciones y sustracciones con ayuda de la recta numérica
Adiciones, sustracciones, recta numérica, resolver problemas, contextos

Cálculo mental de multiplicaciones (III)

InteractivosCálculo mental de multiplicaciones (III)Cálculo mental de multiplicaciones (III)
tabla; multiplicar; cálculo mental

Reemplazar símbolos por valores numéricos para sumar o restar

InteractivosReemplazar símbolos por valores numéricos para sumar o restarReemplazar símbolos por valores numéricos para sumar o restar
Reemplazar, símbolos, valores, números menores a 1000, adiciones, sustracciones

Comparando fracciones (I)

InteractivosComparando fracciones (I)Comparando fracciones (I)

Patricia caminando sobre una barra (II)

InteractivosPatricia caminando sobre una barra (II)Patricia caminando sobre una barra (II)

Mirando un cilindro desde el frente

InteractivosMirando un cilindro desde el frenteMirando un cilindro desde el frente

Comparando fracciones (II)

InteractivosComparando fracciones (II)Comparando fracciones (II)

Comparando fracciones (III)

InteractivosComparando fracciones (III)Comparando fracciones (III)

Patricia caminando sobre una barra (I)

InteractivosPatricia caminando sobre una barra (I)Patricia caminando sobre una barra (I)

Rotar una figura (V)

InteractivosRotar una figura (V)Rotar una figura (V)

Gabriela comiendo pizza

InteractivosGabriela comiendo pizzaGabriela comiendo pizza

Mirando un cubo desde arriba

InteractivosMirando un cubo desde arribaMirando un cubo desde arriba

Comparando fracciones (IV)

InteractivosComparando fracciones (IV)Comparando fracciones (IV)

Rotar una figura (IV)

InteractivosRotar una figura (IV)Rotar una figura (IV)

Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)

InteractivosInterpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)
Interpretar, información, pictograma, fracciones, tercios, medios, cuartos, doceavos

Rotar una figura (III)

InteractivosRotar una figura (III)Rotar una figura (III)

Cantidad de ejes de simetría en un rectángulo

InteractivosCantidad de ejes de simetría en un rectánguloCantidad de ejes de simetría en un rectángulo

Grupo de pelotitas

InteractivosGrupo de pelotitasGrupo de pelotitas

¿Qué fracción de la figura está pintada amarilla?

Interactivos¿Qué fracción de la figura está pintada amarilla?¿Qué fracción de la figura está pintada amarilla?

Plano con coordenadas

InteractivosPlano con coordenadasPlano con coordenadas

Eje de simetría en un rectángulo

InteractivosEje de simetría en un rectánguloEje de simetría en un rectángulo

Rotar una figura (I)

InteractivosRotar una figura (I)Rotar una figura (I)

Rotar una figura (II)

InteractivosRotar una figura (II)Rotar una figura (II)

¿Qué fracción de la figura está pintada morado?

Interactivos¿Qué fracción de la figura está pintada morado?¿Qué fracción de la figura está pintada morado?

Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)

InteractivosInterpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)
Interpretar, información, pictograma, fracciones, tercios, medios, cuartos, doceavos

Representación de números decimales (I)

InteractivosRepresentación de números decimales (I)Representación de números decimales (I)

Área de forma geométrica en una cuadrícula (I)

InteractivosÁrea de forma geométrica en una cuadrícula (I)Área de forma geométrica en una cuadrícula (I)

Área de formas geométricas

InteractivosÁrea de formas geométricasÁrea de formas geométricas

Herramienta para la formación de figuras simétricas

InteractivosHerramienta para la formación de figuras simétricasHerramienta para la formación de figuras simétricas
Interactivo; eje de simetría; figura; polígono; segmento

Medir ángulos con el uso del transportador

InteractivosMedir ángulos con el uso del transportadorMedir ángulos con el uso del transportador
Ángulo, transportador, medición

Traslación

InteractivosTraslaciónTraslación
Traslación, vector, medición, transformación isométrica.

Comparando fracciones de igual denominador (II)

InteractivosComparando fracciones de igual denominador (II)Comparando fracciones de igual denominador (II)
comparar; fracciones; igual denominador

Comparando fracciones de igual denominador (I)

InteractivosComparando fracciones de igual denominador (I)Comparando fracciones de igual denominador (I)
comparar; fracciones; igual denominador

Cálculo mental de multiplicaciones (IV)

InteractivosCálculo mental de multiplicaciones (IV)Cálculo mental de multiplicaciones (IV)
multiplicación; cálculo mental; dobles

Cálculo mental de multiplicaciones (II)

InteractivosCálculo mental de multiplicaciones (II)Cálculo mental de multiplicaciones (II)
tabla; multiplicar; cálculo mental

Área y perímetro de figuras (II)

InteractivosÁrea y perímetro de figuras (II)Área y perímetro de figuras (II)
calcular; área; perímetro; cuadrícula

Números hasta el 10000.Contando

PresentacionesNúmeros hasta el 10000.ContandoNúmeros hasta el 10000.Contando
Descomponer, sumar, valor posicional, escribir números hasta el 1000

Dinero. Representación de dinero

PresentacionesDinero. Representación de dineroDinero. Representación de dinero
Dinero, miles, cientos, quinientos, cincuenta

Multiplicación en problemas

PresentacionesMultiplicación en problemasMultiplicación en problemas
Multiplicación, representación, problemas

Multiplicacion con representación

PresentacionesMultiplicacion con representaciónMultiplicacion con representación
Multiplicación de números de dos cifras por uno de una cifra

Multiplicación por 9.Formas por multiplicar.

PresentacionesMultiplicación por 9.Formas por multiplicar.Multiplicación por 9.Formas por multiplicar.
Multiplicación por 9, descomposición

Representación de fracciones

PresentacionesRepresentación de fraccionesRepresentación de fracciones
Fracciones, representación

Conociendo nuestro dinero

PresentacionesConociendo nuestro dineroConociendo nuestro dinero
Dinero, miles, cientos, quinientos
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