Clasificaciones
MA04 OAH c
Resolver problemas: Transferir los procedimientos utilizados en situaciones ya resueltas a problemas similares.
Matemática - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
Actividades
- Conversiones unidades de medida de tiempo (I)
- Conversiones unidades de medida de tiempo (II)
- Fracciones propias, impropias y números mixtos (I)
- Describir y representar números decimales
- Comprender y comparar decimales
- Números y operaciones 3
- Cálculo mental 13
- Números y operaciones 4
- Números y operaciones 2
- División con dividendo de dos dígitos
- Fracciones propias, impropias y números mixtos (II)
- Comparación de números decimales (II)
- Figuras simétricas 1
- Ecuaciones con balanza
- Figuras simétricas 2
- Medir longitudes
- Mediciones de tiempo
- Interpretar y comparar información desde gráficos de barras
- Leer e interpretar información desde gráficos de barras
- Juego: orientación en el plano
- Geometría 3
- Reloj armable
Conversiones unidades de medida de tiempo (I)
Actividades complementarias
Conversiones unidades de medida de tiempo (I)

- Recomendado para: Unidad 2
- Conversiones unidades de medida de tiempo (I)
Conversiones unidades de medida de tiempo (I)
Conversiones unidades de medida de tiempo (I)
Conversiones unidades de medida de tiempo (I) (Pauta)
Conversiones unidades de medida de tiempo (I) (Pauta)
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Conversiones unidades de medida de tiempo (II)
Actividades complementarias
Conversiones unidades de medida de tiempo (II)

- Recomendado para: Unidad 2
- Conversiones unidades de medida de tiempo (II)
Conversiones unidades de medida de tiempo (II)
Conversiones unidades de medida de tiempo (II)
Conversiones unidades de medida de tiempo (II) (Pauta)
Conversiones unidades de medida de tiempo (II) (Pauta)
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Fracciones propias, impropias y números mixtos (I)
Actividades complementarias
Fracciones propias, impropias y números mixtos (I)

- Recomendado para: Unidad 3
- Fracciones propias, impropias y números mixtos (I)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (I)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (I)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (I) (Pauta)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (I) (Pauta)
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Describir y representar números decimales
Actividades complementarias
Describir y representar números decimales

- Recomendado para: Unidad 4
- Describir y representar números decimales
Describir y representar números decimales
Describir y representar números decimales
Describir y representar números decimales (Pauta)
Describir y representar números decimales (Pauta)
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Comprender y comparar decimales
Actividades complementarias
Comprender y comparar decimales

- Recomendado para: Unidad 4
- Comprender y comparar decimales
Comprender y comparar decimales
Comprender y comparar decimales
Comprender y comparar decimales (Pauta)
Comprender y comparar decimales (Pauta)
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Números y operaciones 3
Actividades complementarias
Números y operaciones 3

- Recomendado para: Unidad 1
- Números y operaciones 3
Números y operaciones 3
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Cálculo mental 13
Actividades complementarias
Cálculo mental 13

- Recomendado para: Unidad 1
- Cálculo mental 13
Cálculo mental 13
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Números y operaciones 4
Actividades complementarias
Números y operaciones 4

- Recomendado para: Unidad 1
- Números y operaciones 4
Números y operaciones 4
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Números y operaciones 2
Actividades complementarias
Números y operaciones 2

- Recomendado para: Unidad 1
- Números y operaciones 2
Números y operaciones 2
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División con dividendo de dos dígitos
Actividades complementarias
División con dividendo de dos dígitos

- Recomendado para: Unidad 1
- División con dividendo de dos dígitos
División con dividendo de dos dígitos
División con dividendo de dos dígitos
División con dividendo de dos dígitos (Pauta)
División con dividendo de dos dígitos (Pauta)
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Fracciones propias, impropias y números mixtos (II)
Actividades complementarias
Fracciones propias, impropias y números mixtos (II)

- Recomendado para: Unidad 3
- Fracciones propias, impropias y números mixtos (II)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (II)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (II)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (II) (Pauta)
Fracciones propias, impropias y números mixtos (II) (Pauta)
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Comparación de números decimales (II)
Actividades complementarias
Comparación de números decimales (II)

- Recomendado para: Unidad 4
- Comparación de números decimales (II)
Comparación de números decimales (II)
Comparación de números decimales (II)
Comparación de números decimales (II) (Pauta)
Comparación de números decimales (II) (Pauta)
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Figuras simétricas 1
Actividades complementarias
Figuras simétricas 1

- Recomendado para: Unidad 3
- Figuras simétricas 1
Figuras simétricas 1
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Ecuaciones con balanza
Actividades complementarias
Ecuaciones con balanza

- Recomendado para: Unidad 3
- Ecuaciones con balanza
Ecuaciones con balanza
Ecuaciones con balanza
Ecuaciones con balanza (Pauta)
Ecuaciones con balanza (Pauta)
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Figuras simétricas 2
Actividades complementarias
Figuras simétricas 2

- Recomendado para: Unidad 3
- Figuras simétricas 2
Figuras simétricas 2
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Medir longitudes
Actividades complementarias
Medir longitudes

- Recomendado para: Unidad 2
- Medir longitudes
Medir longitudes
Medir longitudes
Medir longitudes (Pauta)
Medir longitudes (Pauta)
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Mediciones de tiempo
Actividades complementarias
Mediciones de tiempo

- Recomendado para: Unidad 2
- Mediciones de tiempo
Mediciones de tiempo
Mediciones de tiempo
Mediciones de tiempo (Pauta)
Mediciones de tiempo (Pauta)
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Interpretar y comparar información desde gráficos de barras
Actividades complementarias
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

- Recomendado para: Unidad 4
- Interpretar y comparar información desde gráficos de barras
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras (Pauta)
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras (Pauta)
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Leer e interpretar información desde gráficos de barras
Actividades complementarias
Leer e interpretar información desde gráficos de barras

- Recomendado para: Unidad 4
- Leer e interpretar información desde gráficos de barras
Leer e interpretar información desde gráficos de barras
Leer e interpretar información desde gráficos de barras
Leer e interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)
Leer e interpretar información desde gráficos de barras (Pauta)
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Juego: orientación en el plano
Actividades complementarias
Juego: orientación en el plano

- Recomendado para: Unidad 2
- Juego: orientación en el plano
Juego: orientación en el plano
Juego: orientación en el plano
Juego: orientación en el plano (Pauta)
Juego: orientación en el plano (Pauta)
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Geometría 3
Reloj armable
Actividades complementarias 

- Recomendado para: Unidad 2
- Reloj armable
Reloj armable
Reloj armable
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Imágenes y multimedia
- Símbolo igual
- Símbolo menor que (II)
- Símbolo mayor que
- Símbolos de desigualdad
- Símbolo igual en forma pictórica y simbólica
- Símbolo menor que
- Símbolos de desigualdad (II)
- Símbolo mayor que (II)
- Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)
- Ordenar números (II)
- Descomponer número (I)
- Descomponer número (III)
- Cantidad de billetes (I)
- Cantidad de billetes (II)
- Ordenar números (I)
- Descomponer número (II)
- Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)
- Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)
- Identificar números con el dígito 4 en el lugar de las unidades de mil
- Concepto de desigualdad
- Completar una figura dado el eje de simetría
- Identificar ejes de simetría en figuras
- Longitud en metros
Símbolo igual
Símbolo menor que (II)
Imágenes
Símbolo menor que (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Símbolo menor que (II)
Símbolo menor que (II)
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Símbolo mayor que
Símbolos de desigualdad
Imágenes
Símbolos de desigualdad

- Recomendado para: Unidad 1
- Símbolos de desigualdad
Símbolos de desigualdad
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Símbolo igual en forma pictórica y simbólica
Imágenes
Símbolo igual en forma pictórica y simbólica

- Recomendado para: Unidad 1
- Símbolo igual en forma pictórica y simbólica
Símbolo igual en forma pictórica y simbólica
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Símbolo menor que
Símbolos de desigualdad (II)
Imágenes
Símbolos de desigualdad (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Símbolos de desigualdad (II)
Símbolos de desigualdad (II)
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Símbolo mayor que (II)
Imágenes
Símbolo mayor que (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Símbolo mayor que (II)
Símbolo mayor que (II)
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Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)
Interactivos
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)

- Recomendado para: Unidad 3
- Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (III)
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Ordenar números (II)
Interactivos
Ordenar números (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Ordenar números (II)
Ordenar números (II)
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Descomponer número (I)
Interactivos
Descomponer número (I)

- Recomendado para: Unidad 1
- Descomponer número (I)
Descomponer número (I)
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Descomponer número (III)
Interactivos
Descomponer número (III)

- Recomendado para: Unidad 1
- Descomponer número (III)
Descomponer número (III)
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Cantidad de billetes (I)
Interactivos
Cantidad de billetes (I)

- Recomendado para: Unidad 1
- Cantidad de billetes (I)
Cantidad de billetes (I)
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Cantidad de billetes (II)
Interactivos
Cantidad de billetes (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Cantidad de billetes (II)
Cantidad de billetes (II)
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Ordenar números (I)
Interactivos
Ordenar números (I)

- Recomendado para: Unidad 1
- Ordenar números (I)
Ordenar números (I)
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Descomponer número (II)
Interactivos
Descomponer número (II)

- Recomendado para: Unidad 1
- Descomponer número (II)
Descomponer número (II)
- ver ficha
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)
Interactivos
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)

- Recomendado para: Unidad 3
- Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (II)
- ver ficha
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)
Interactivos
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)

- Recomendado para: Unidad 3
- Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)
Interpretar información desde un pictograma utilizando fracciones (I)
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Identificar números con el dígito 4 en el lugar de las unidades de mil
Interactivos
Identificar números con el dígito 4 en el lugar de las unidades de mil

- Recomendado para: Unidad 1
- Identificar números con el dígito 4 en el lugar de las unidades de mil
Identificar números con el dígito 4 en el lugar de las unidades de mil
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Concepto de desigualdad
Interactivos
Concepto de desigualdad

- Recomendado para: Unidad 3
- Concepto de desigualdad
Concepto de desigualdad
Concepto de desigualdad
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Completar una figura dado el eje de simetría
Interactivos
Completar una figura dado el eje de simetría

- Recomendado para: Unidad 3
- Completar una figura dado el eje de simetría
Completar una figura dado el eje de simetría
- ver ficha
Identificar ejes de simetría en figuras
Interactivos
Identificar ejes de simetría en figuras

- Recomendado para: Unidad 3
- Identificar ejes de simetría en figuras
Identificar ejes de simetría en figuras
- ver ficha
Longitud en metros
Presentaciones
Longitud en metros

- Recomendado para: Unidad 2
- Longitud en metros
Longitud en metros
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