Artes Visuales 4° básico
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Artes Visuales 4° básico

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Unidad 1

18 horas pedagógicas

Desarrollo de la expresión y creatividad visual mediante el trabajo artístico basado en el tema del entorno natural y paisaje americano.

Propósito

Esta unidad pretende principalmente que los estudiantes desarrollen su expresión y creatividad visual, elaborando diversos trabajos de arte con el tema del entorno natural y el paisaje americano. Utilizarán diferentes medios de expresión visual, especialmente pintura, y escultura. Para esto, observan fotografías, videos y obras de arte acerca del entorno natural (mundo animal, vegetal y mineral) y sus fenómenos, así como obras de arte relacionadas con este tema. En relación con los elementos del lenguaje visual, se aplican en sus trabajos de arte con distintos propósitos expresivos y se utilizan para describir la obra de arte, imágenes y videos acerca de la naturaleza y el paisaje americano.

Conocimientos previos

Medios expresivos: pintura y escultura Procedimientos de pintura: pintura digital y con pincel. Procedimientos de escultura: modelado y construcciones con material reciclado. Lenguaje visual: Línea, forma, color, textura y volumen.

Palabras claves

Entorno natural: (vegetales, animales, minerales); Paisaje americano;Escultura (Arte ambiental, land art, materiales naturales); Pintura (mosaico con elementos naturales); Forma figurativa y no figurativa; Formas microscópicas

Entorno natural: (vegetales, animales, minerales); Paisaje americano;Escultura (Arte ambiental, land art, materiales naturales); Pintura (mosaico con elementos naturales); Forma figurativa y no figurativa; Formas microscópicas.

Objetivos de Aprendizaje Ejes

AR04 OA 01

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisaje americano; entorno cultural: América y sus tradiciones (cultura precolombina, tradiciones y artesanía americana); entorno artístico: arte precolombino y de movimientos artísticos como muralismo mexicano, naif y surrealismo en Chile, Latinoamérica y en el resto del mundo.

AR04 OA 02

Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos propósitos expresivos y creativos: líneas de contorno; color (tono y matiz); forma (figurativa y no figurativa).

AR04 OA 03

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural, cultural y artístico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

AR04 OA 04

Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. (Observar anualmente al menos 15 obras de arte y artesanía local y chilena, 15 de arte latinoamericano y 15 de arte universal).

Objetivos de Aprendizaje de Actitudes

AR04 OAA B

Demostrar disposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos.

AR04 OAA F

Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.

Unidades

Unidad 1

Desarrollo de la expresión y creatividad visual mediante el trabajo artístico basado en el tema del entorno natural y paisaje americano.

Unidad 2

Realizar trabajos de arte basados en la pintura y artesanía de las culturas precolombinas y americanas, centrándose en las líneas de contorno.

Unidad 3

Realizar trabajos de arte basados en la pintura y escultura de las culturas precolombinas y americanas, centrándose en el color (tono y matiz).

Unidad 4

Elaborar trabajos inspirados en movimientos artísticos, como el muralismo mexicano, naif y surrealismo en Chile, Latinoamérica y en el resto del mundo.

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