Clasificaciones
LE04 OAA A
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Lenguaje y Comunicación - 4 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
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Actividades
- Iniciativa "Yo amo leer"
- Comprensiones de lectura
- Leyenda del día y la noche
- Registro de visitas a la biblioteca
- Círculos literarios
- Conexiones personales
- Conocimientos previos leyenda
- Desafío lector
- Causas y consecuencias
- Bitácora de mis visitas a la biblioteca
- Comprensión día y noche
- Árbol literario
- Comprensión El copihue
- Estrategias de vocabulario
- Marcador de libros vocabulario
- Claves contextuales vocabulario
- Investigación planta
- Investigación noticia
- Interpretar refranes
- Investigación de un desastre natural
- Comprensión súper TV
Iniciativa "Yo amo leer"
Actividades complementarias 
Iniciativa "Yo amo leer"
Iniciativa "Yo amo leer"- Recomendado para: Unidad 4
- Iniciativa "Yo amo leer"
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Comprensiones de lectura
Actividades complementarias 
Comprensiones de lectura
Comprensiones de lectura- Recomendado para: Unidad 4
- Comprensiones de lectura
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Leyenda del día y la noche
Actividades complementarias 
Leyenda del día y la noche
Leyenda del día y la noche- Recomendado para: Unidad 2
- Leyenda del día y la noche
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Registro de visitas a la biblioteca
Actividades complementarias 
Registro de visitas a la biblioteca
Registro de visitas a la biblioteca- Recomendado para: Unidad 3
- Registro de visitas a la biblioteca
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Círculos literarios
Actividades complementarias 
Círculos literarios
Círculos literarios- Recomendado para: Unidad 2
- Círculos literarios
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Conexiones personales
Actividades complementarias 
Conexiones personales
Conexiones personales- Recomendado para: Unidad 1
- Conexiones personales
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Conocimientos previos leyenda
Actividades complementarias 
Conocimientos previos leyenda
Conocimientos previos leyenda- Recomendado para: Unidad 2
- Conocimientos previos leyenda
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Desafío lector
Actividades complementarias 
Desafío lector
Desafío lector- Recomendado para: Unidad 4
- Desafío lector
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Causas y consecuencias
Actividades complementarias 
Causas y consecuencias
Causas y consecuencias- Recomendado para: Unidad 1
- Causas y consecuencias
Causas y consecuencias- ver ficha
Bitácora de mis visitas a la biblioteca
Actividades complementarias 
Bitácora de mis visitas a la biblioteca
Bitácora de mis visitas a la biblioteca- Recomendado para: Unidad 1
- Bitácora de mis visitas a la biblioteca
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Comprensión día y noche
Actividades complementarias 
Comprensión día y noche
Comprensión día y noche- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión día y noche
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Árbol literario
Actividades complementarias 
Árbol literario
Árbol literario- Recomendado para: Unidad 3
- Árbol literario
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Comprensión El copihue
Actividades complementarias 
Comprensión El copihue
Comprensión El copihue- Recomendado para: Unidad 4
- Comprensión El copihue
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Estrategias de vocabulario
Actividades complementarias 
Estrategias de vocabulario
Estrategias de vocabulario- Recomendado para: Unidad 4
- Estrategias de vocabulario
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Marcador de libros vocabulario
Actividades complementarias 
Marcador de libros vocabulario
Marcador de libros vocabulario- Recomendado para: Unidad 4
- Marcador de libros vocabulario
Marcador de libros vocabulario- ver ficha
Claves contextuales vocabulario
Actividades complementarias 
Claves contextuales vocabulario
Claves contextuales vocabulario- Recomendado para: Unidad 1
- Claves contextuales vocabulario
Claves contextuales vocabulario- ver ficha
Investigación planta
Actividades complementarias 
Investigación planta
Investigación planta- Recomendado para: Unidad 3
- Investigación planta
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Investigación noticia
Actividades complementarias 
Investigación noticia
Investigación noticia- Recomendado para: Unidad 3
- Investigación noticia
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Interpretar refranes
Actividades complementarias 
Interpretar refranes
Interpretar refranes- Recomendado para: Unidad 3
- Interpretar refranes
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Investigación de un desastre natural
Actividades complementarias 
Investigación de un desastre natural
Investigación de un desastre natural- Recomendado para: Unidad 2
- Investigación de un desastre natural
Investigación de un desastre natural- ver ficha
Comprensión súper TV
Actividades complementarias 
Comprensión súper TV
Comprensión súper TV- Recomendado para: Unidad 1
- Comprensión súper TV
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Lecturas
- El bostezo de la tierra
- La pobre viejecita
- Por las ramas del laurel
- Por las ramas
- Estrategias de lectura
- Las hadas
- Canto para matar una culebra
- Miedo
- Los dos Príncipes
- Margarita, está linda la mar
- Era mi corazón un ala viva y turbia
- Oda a la abeja
- La reina
- Al pie desde su niño
- Oda a una estrella
- La serpiente blanca
- Villancicos
- Ronda
- Llueve
- Vocabulario Súper T.V
- Una curiosa merienda
- La pastora y los gansos
- Romance de la condesita
- La Muralla
- Romance de la hermana cautiva
- Madre mía
- Poema ¿En dónde tejemos la ronda?
- Por las ramas
- Romance de la doncella guerrera
- La persecucion del somorgujo
- Profundo, más profundo, muy profundo, animales que van a grandes profundidades
- ¿Qué hacen estos animales?
- La electricidad, focos, pilas y chispas
- Las selvas lluviosas
- Un día en la marisma salada
- Henry Ford y el automóvil Modelo T
- La selva creció y creció
- Frio, más frio, muy frio, animales que se adaptan a climas fríos
- Profundo, más profundo, muy profundo, animales que van a grandes profundidades
- ¿Que comen los animales del desierto?
- En lo profundo del desierto
- Selvas tropicales, mundos verdes
- Enrosca y une, un libro sobre tornillos
- El rescate del bebé búho
- Newton y yo
- ¿Que hacen estos animales?
- ¿Que comen los animales del bosque?
- Oye, tirin-tin-tin a jugar con la red trófica
- ¡Los glaciares se derriten!
- Las charcas
- Llanuras
- Los pandas se salvan de un terremoto
- La persecución del somorgujo
- Camas de agua, durmiendo en el océano
- El reyecito, un cuento azteca
- Lagos
- Mares
- Las alas silbadoras
- Los océanos
- Oda al gato
- El traje nuevo del emperador
- Oda a la cebolla
- Acompañar la lectura
- Mauricio Paredes: ¿Por qué soy lector?
- Recomendación de poesía para niños
- Orientación pedagógica: La hora de lectura
- CRA recomienda lecturas de terror
- Resultados inesperados de la lectura
- Cuando la comida es el móvil de la trama
- Bibliotecas móviles
- Mañana y el Alicanto
- Oda a los calcetines
- El príncipe feliz
- Montañas
- Bosques templados, tapetes de hojas
- Gotas de vida
- La historia de campeona, a los perros también les da cáncer.
- Los océanos de la tierra
- Los pantanos
- Un invierno muy abrigador
El bostezo de la tierra
Lecturas alumno
El bostezo de la tierra
El bostezo de la tierra- Recomendado para: Unidad 3
- El bostezo de la tierra
El bostezo de la tierra- ver ficha
La pobre viejecita
Lecturas alumno
La pobre viejecita
La pobre viejecita- Recomendado para: Unidad 2
- La pobre viejecita
La pobre viejecita- ver ficha
Por las ramas del laurel
Lecturas alumno
Por las ramas del laurel
Por las ramas del laurel- Recomendado para: Unidad 2
- Por las ramas del laurel
Por las ramas del laurel- ver ficha
Por las ramas
Estrategias de lectura
Lecturas alumno
Estrategias de lectura
Estrategias de lectura- Recomendado para: Unidad 3
- Estrategias de lectura
Estrategias de lectura- ver ficha
Las hadas
Canto para matar una culebra
Lecturas alumno
Canto para matar una culebra
Canto para matar una culebra- Recomendado para: Unidad 2
- Canto para matar una culebra
Canto para matar una culebra- ver ficha
Miedo
Los dos Príncipes
Lecturas alumno
Los dos Príncipes
Los dos Príncipes- Recomendado para: Unidad 2
- Los dos Príncipes
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Margarita, está linda la mar
Lecturas alumno
Margarita, está linda la mar
Margarita, está linda la mar- Recomendado para: Unidad 4
- Margarita, está linda la mar
Margarita, está linda la mar- ver ficha
Era mi corazón un ala viva y turbia
Lecturas alumno
Era mi corazón un ala viva y turbia
Era mi corazón un ala viva y turbia- Recomendado para: Unidad 3
- Era mi corazón un ala viva y turbia
Era mi corazón un ala viva y turbia- ver ficha
Oda a la abeja
La reina
Al pie desde su niño
Lecturas alumno
Al pie desde su niño
Al pie desde su niño- Recomendado para: Unidad 4
- Al pie desde su niño
Al pie desde su niño- ver ficha
Oda a una estrella
Lecturas alumno
Oda a una estrella
Oda a una estrella- Recomendado para: Unidad 4
- Oda a una estrella
Oda a una estrella- ver ficha
La serpiente blanca
Lecturas alumno
La serpiente blanca
La serpiente blanca- Recomendado para: Unidad 4
- La serpiente blanca
La serpiente blanca- ver ficha
Villancicos
Ronda
Llueve
Vocabulario Súper T.V
Lecturas alumno
Vocabulario Súper T.V
Vocabulario Súper T.V- Recomendado para: Unidad 3
- Vocabulario Súper T.V
Vocabulario Súper T.V- ver ficha
Una curiosa merienda
Lecturas alumno
Una curiosa merienda
Una curiosa merienda- Recomendado para: Unidad 3
- Una curiosa merienda
Una curiosa merienda- ver ficha
La pastora y los gansos
Lecturas alumno
La pastora y los gansos
La pastora y los gansos- Recomendado para: Unidad 3
- La pastora y los gansos
La pastora y los gansos- ver ficha
Romance de la condesita
Lecturas alumno
Romance de la condesita
Romance de la condesita- Recomendado para: Unidad 2
- Romance de la condesita
Romance de la condesita- ver ficha
La Muralla
Romance de la hermana cautiva
Lecturas alumno
Romance de la hermana cautiva
Romance de la hermana cautiva- Recomendado para: Unidad 2
- Romance de la hermana cautiva
Romance de la hermana cautiva- ver ficha
Madre mía
Poema ¿En dónde tejemos la ronda?
Lecturas alumno
Poema ¿En dónde tejemos la ronda?
Poema ¿En dónde tejemos la ronda?- Recomendado para: Unidad 2
- Poema ¿En dónde tejemos la ronda?
Poema ¿En dónde tejemos la ronda?- ver ficha
Por las ramas
Romance de la doncella guerrera
Lecturas alumno
Romance de la doncella guerrera
Romance de la doncella guerrera- Recomendado para: Unidad 2
- Romance de la doncella guerrera
Romance de la doncella guerrera- ver ficha
La persecucion del somorgujo
Profundo, más profundo, muy profundo, animales que van a grandes profundidades
Lecturas alumno Follet
- Recomendado para: Unidad 4
- Profundo, más profundo, muy profundo, animales que van a grandes profundidades
- ver ficha
¿Qué hacen estos animales?
La electricidad, focos, pilas y chispas
Las selvas lluviosas
Un día en la marisma salada
Henry Ford y el automóvil Modelo T
La selva creció y creció
Frio, más frio, muy frio, animales que se adaptan a climas fríos
Lecturas alumno Follet
- Recomendado para: Unidad 4
- Frio, más frio, muy frio, animales que se adaptan a climas fríos
- ver ficha
Profundo, más profundo, muy profundo, animales que van a grandes profundidades
Lecturas alumno Follet
- Recomendado para: Unidad 4
- Profundo, más profundo, muy profundo, animales que van a grandes profundidades
- ver ficha
¿Que comen los animales del desierto?
En lo profundo del desierto
Selvas tropicales, mundos verdes
Enrosca y une, un libro sobre tornillos
El rescate del bebé búho
Newton y yo
¿Que hacen estos animales?
¿Que comen los animales del bosque?
Oye, tirin-tin-tin a jugar con la red trófica
Lecturas alumno Follet
- Recomendado para: Unidad 4
- Oye, tirin-tin-tin a jugar con la red trófica
- ver ficha
¡Los glaciares se derriten!
Las charcas
Llanuras
Los pandas se salvan de un terremoto
La persecución del somorgujo
Camas de agua, durmiendo en el océano
El reyecito, un cuento azteca
Lagos
Mares
Las alas silbadoras
Los océanos
Oda al gato
El traje nuevo del emperador
Lecturas profesor
El traje nuevo del emperador
El traje nuevo del emperador- Recomendado para: Unidad 1
- El traje nuevo del emperador
El traje nuevo del emperador- ver ficha
Oda a la cebolla
Lecturas profesor
Oda a la cebolla
Oda a la cebolla- Recomendado para: Unidad 3
- Oda a la cebolla
Oda a la cebolla- ver ficha
Acompañar la lectura
Lecturas profesor
Acompañar la lectura
Acompañar la lectura- Recomendado para: Unidad 4
- Acompañar la lectura
Acompañar la lectura- ver ficha
Mauricio Paredes: ¿Por qué soy lector?
Lecturas profesor
Mauricio Paredes: ¿Por qué soy lector?
Mauricio Paredes: ¿Por qué soy lector?- Recomendado para: Unidad 4
- Mauricio Paredes: ¿Por qué soy lector?
Mauricio Paredes: ¿Por qué soy lector?- ver ficha
Recomendación de poesía para niños
Lecturas profesor
Recomendación de poesía para niños
Recomendación de poesía para niños- Recomendado para: Unidad 2
- Recomendación de poesía para niños
Recomendación de poesía para niños- ver ficha
Orientación pedagógica: La hora de lectura
Lecturas profesor
Orientación pedagógica: La hora de lectura
Orientación pedagógica: La hora de lectura- Recomendado para: Unidad 1
- Orientación pedagógica: La hora de lectura
Orientación pedagógica: La hora de lecturaOrientación pedagógica: La hora de lectura
- ver ficha
CRA recomienda lecturas de terror
Lecturas profesor
CRA recomienda lecturas de terror
CRA recomienda lecturas de terror- Recomendado para: Unidad 2
- CRA recomienda lecturas de terror
CRA recomienda lecturas de terror- ver ficha
Resultados inesperados de la lectura
Lecturas profesor
Resultados inesperados de la lectura
Resultados inesperados de la lectura- Recomendado para: Unidad 2
- Resultados inesperados de la lectura
Resultados inesperados de la lectura- ver ficha
Cuando la comida es el móvil de la trama
Lecturas profesor
Cuando la comida es el móvil de la trama
Cuando la comida es el móvil de la trama- Recomendado para: Unidad 1
- Cuando la comida es el móvil de la trama
Cuando la comida es el móvil de la trama- ver ficha
Bibliotecas móviles
Lecturas profesor
Bibliotecas móviles
Bibliotecas móviles- Recomendado para: Unidad 2
- Bibliotecas móviles
Bibliotecas móviles- ver ficha
Mañana y el Alicanto
Lecturas profesor
Mañana y el Alicanto
Mañana y el Alicanto- Recomendado para: Unidad 3
- Mañana y el Alicanto
Mañana y el Alicanto- ver ficha
Oda a los calcetines
Lecturas profesor
Oda a los calcetines
Oda a los calcetines- Recomendado para: Unidad 3
- Oda a los calcetines
Oda a los calcetines- ver ficha
El príncipe feliz
Lecturas profesor
El príncipe feliz
El príncipe feliz- Recomendado para: Unidad 1
- El príncipe feliz
El príncipe feliz- ver ficha
Montañas
Bosques templados, tapetes de hojas
Gotas de vida
La historia de campeona, a los perros también les da cáncer.
Lecturas profesor Follet
- Recomendado para: Unidad 2
- La historia de campeona, a los perros también les da cáncer.
- ver ficha
Los océanos de la tierra
Los pantanos
Un invierno muy abrigador
Lecturas sugeridas y bibliografía
- Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
- Lecturas sugeridas para la unidad 1: textos no literarios
- Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
- Narraciones sugeridas para la tercera unidad
- Textos no literarios sugeridos para la tercera unidad
Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones- Recomendado para: Unidad 1
- Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones
Lecturas sugeridas para la unidad 1: narraciones- ver ficha
Lecturas sugeridas para la unidad 1: textos no literarios
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas para la unidad 1: textos no literarios
Lecturas sugeridas para la unidad 1: textos no literarios- Recomendado para: Unidad 1
- Lecturas sugeridas para la unidad 1: textos no literarios
Lecturas sugeridas para la unidad 1: textos no literarios- ver ficha
Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones- Recomendado para: Unidad 2
- Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones
Lecturas sugeridas para la unidad 2: narraciones- ver ficha
Narraciones sugeridas para la tercera unidad
Lecturas sugeridas
Narraciones sugeridas para la tercera unidad
Narraciones sugeridas para la tercera unidad- Recomendado para: Unidad 3
- Narraciones sugeridas para la tercera unidad
Narraciones sugeridas para la tercera unidad- ver ficha
Textos no literarios sugeridos para la tercera unidad
Lecturas sugeridas
Textos no literarios sugeridos para la tercera unidad
Textos no literarios sugeridos para la tercera unidad- Recomendado para: Unidad 3
- Textos no literarios sugeridos para la tercera unidad
Textos no literarios sugeridos para la tercera unidad- ver ficha
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