Unidad 3
36 horas pedagógicas
Las plantas: su importancia como fuente de alimentación, para la respiración y como medicinas. Observación de distintas plantas. Funciones de cada una de sus partes.
Propósito
Las plantas son esenciales para el resto de los seres vivos y para el planeta en general, pues constituyen una fuente de alimentación, respiración y protección. En este sentido se espera que a lo largo de esta unidad, los estudiantes observen diversas plantas de nuestro país y valoren el aporte que ellas representan para la existencia de la vida. Para el logro de estos aprendizajes se espera que los alumnos observen e investiguen de forma experimental, las funciones de cada una de sus partes. Asimismo, deberán formular preguntas y predicciones sobre las necesidades vitales de las plantas y acerca de las principales transformaciones que experimentan durante su ciclo de vida. Por último, se espera que reconozcan los beneficios medicinales de algunas de ellas.
Para lograr estos propósitos los alumnos deberán desarrollar las habilidades de observar y formular preguntas sobre el entorno y plantear predicciones de forma guiada. También se espera que participen en investigaciones guiadas por el profesor, y que comuniquen sus resultados, ideas y observaciones a través de distintos medios.
Conocimientos previos
- Distinción entre lo vivo y lo no vivo.
- Características generales de los seres vivos (crecen, responden a estímulos, se reproducen). Necesidades de los seres vivos (agua, alimento, aire, luz).
- Distinción básica de grandes grupos de seres vivos: plantas y animales.
Palabras claves
Plantas, raíz, tallo, hoja, semillas, frutos, flor, ciclo de vida, polinización, fertilización, dispersión, germinación, crecimiento y plantas medicinales.
Objetivos de Aprendizaje Ejes
CN03 OA 01
Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
CN03 OA 02
Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.
CN03 OA 03
Observar y describir y algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida (germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.
CN03 OA 04
Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
CN03 OA 05
Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.