crítica

Lenguaje y comunicación

Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore

Actividades complementarias Foro sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmoreimagen mime_jpg.gifForo sobre el cortometraje Los fantásticos libros voladores del señor Morris Lessmore
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Comunicación oral, foro, discusión, crítica, comentario, cortometraje, diálogo, conversación, Charlie, Dahl

Orientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe

Lecturas profesorOrientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informeimagen mime_jpg.gifOrientación pedagógica: Evaluar dos fuentes antes de escribir un informe
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Lectura, comprensión, orientación al docente, crítica, fuentes

Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película

Actividades complementarias Valorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la películaimagen mime_jpg.gifValorar las opiniones de otros para establecer un diálogo sobre la película
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Diálogo, reflexión, crítica, novela, película, Charlie y la fábrica de chocolate, Tim Burton, Roal Dahl

Charlie y la fábrica de chocolates de Tim Burton

Actividades complementarias Charlie y la fábrica de chocolates de Tim Burtonimagen mime_jpg.gifCharlie y la fábrica de chocolates de Tim Burton
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Diálogo, reflexión, crítica, novela, película, Charlie y la fábrica de chocolate, Tim Burton, Roal Dahl

Crítica de las imágenes de un texto

Actividades complementarias Crítica de las imágenes de un textoimagen mime_jpg.gifCrítica de las imágenes de un texto
Lenguaje y Comunicación
5° básico
crítica, imágenes, infografía, Graham Bell, escritura, edición, revisión

Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes

Actividades complementarias Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentesimagen mime_jpg.gifAnálisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Medios masivos; noticias; crítica; evaluación; fuentes

Evaluar la información de textos de la vida cotidiana

Actividades complementarias Evaluar la información de textos de la vida cotidianaimagen mime_jpg.gifEvaluar la información de textos de la vida cotidiana
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Lectura, crítica, emisor, mensaje

Hechos y opiniones presentes en una noticia

Actividades complementarias Hechos y opiniones presentes en una noticiaimagen mime_jpg.gifHechos y opiniones presentes en una noticia
Lenguaje y Comunicación
5° básico
Fuentes; medios masivos; crítica; objetividad; subjetividad; hecho; opinión; noticia

Engaño verde

Lecturas alumnoEngaño verdeimagen mime_jpg.gifEngaño verde
Lenguaje y Comunicación
6° básico

Hechos y opiniones presentes en una noticia

Actividades complementarias Hechos y opiniones presentes en una noticiaimagen mime_jpg.gifHechos y opiniones presentes en una noticia
Lenguaje y Comunicación
6° básico

Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes

Actividades complementarias Análisis de noticias obtenidas de diferentes fuentesimagen mime_jpg.gifAnálisis de noticias obtenidas de diferentes fuentes
Lenguaje y Comunicación
6° básico
Medios masivos; noticias; crítica; evaluación; fuentes

El cuerpo en venta

Lecturas profesorEl cuerpo en ventaimagen mime_jpg.gifEl cuerpo en venta
Lenguaje y Comunicación
7° básico
publicidad; medios masivos de comunicación; venta; crítica

Malas noticias aclamadas por la crítica

Lecturas alumnoMalas noticias aclamadas por la críticaimagen mime_jpg.gifMalas noticias aclamadas por la crítica
Lenguaje y Comunicación
7° básico
Microcuento, Santiago, 100 palabras, plagio, payaso, calle, callejero, espectáculo, crítica

Diez citas sobre publicidad

Lecturas profesorDiez citas sobre publicidadimagen mime_jpg.gifDiez citas sobre publicidad
Lenguaje y Comunicación
8° básico
Publicidad, medios masivos, comunicación, escritura, oral, oralidad, crítica
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