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leer

Matemática

Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)

InteractivosContar elementos y representarlos simbólicamente (I)Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)
Matemática
1° básico
Contar, leer, escribir, números, forma simbólica

Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)

InteractivosContar elementos y representarlos simbólicamente (II)Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)
Matemática
1° básico
Contar, leer, escribir, números, forma simbólica

Completar tabla con información presentada en un gráfico de barras

InteractivosCompletar tabla con información presentada en un gráfico de barrasCompletar tabla con información presentada en un gráfico de barras
Matemática
2° básico
Juego interactivo, leer, interpretar, gráfico de barras hasta 100, completar, tabla

Leer y registrar horas y medias horas

Actividades complementarias Leer y registrar horas y medias horasLeer y registrar horas y medias horas
Matemática
2° básico
leer; reloj digital; horas; medias horas

Leer e interpretar información desde gráficos y tablas

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos y tablasLeer e interpretar información desde gráficos y tablas
Matemática
2° básico
tablas; pictogramas; leer; interpretar datos; conteo

Construir, leer e interpretar gráficos

Actividades complementarias Construir, leer e interpretar gráficosConstruir, leer e interpretar gráficos
Matemática
3° básico
Construir, leer, interpretar, gráficos de barras, pictogramas

Registrar horas en relojes digitales y medir el tiempo

Actividades complementarias Registrar horas en relojes digitales y medir el tiempoRegistrar horas en relojes digitales y medir el tiempo
Matemática
3° básico
registrar; leer; horas; reloj digital; tiempo

Leer e interpretar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos de barrasLeer e interpretar información desde gráficos de barras
Matemática
3° básico
leer; interpretar; datos; información; gráficos de barras

Leer y escribir horas en relojes digitales (I)

Actividades complementarias Leer y escribir horas en relojes digitales (I)Leer y escribir horas en relojes digitales (I)
Matemática
3° básico
registrar; leer; horas; reloj digital; tiempo

Construir gráficos de barras simples y pictograma.

Actividades complementarias Construir gráficos de barras simples y pictograma.Construir gráficos de barras simples y pictograma.
Matemática
3° básico
Construir, leer, interpretar, gráficos de barras, pictogramas

Trucos del reloj

Lecturas alumnoTrucos del relojTrucos del reloj
Matemática
3° básico
reloj; trucos; leer; hora

Leer y escribir horas en relojes digitales (II)

Actividades complementarias Leer y escribir horas en relojes digitales (II)Leer y escribir horas en relojes digitales (II)
Matemática
3° básico
registrar; leer; horas; reloj digital; tiempo

Construir, leer e interpretar gráficos de barras simples.

Actividades complementarias Construir, leer e interpretar gráficos de barras simplesConstruir, leer e interpretar gráficos de barras simples
Matemática
3° básico
Construir, leer, interpretar, gráficos de barras, simples

Leer e interpretar información desde gráficos y tablas

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos y tablasLeer e interpretar información desde gráficos y tablas
Matemática
3° básico
tablas; pictogramas; leer; interpretar datos; conteo

Leer y representar números en forma simbólica utilizando monedas (II)

InteractivosLeer y representar números en forma simbólica utilizando monedas (II)Leer y representar números en forma simbólica utilizando monedas (II)
Matemática
3° básico
Monedas, leer, comparar, números menores a mil, pictórica, simbólica

Asociar datos mostrados en un gráfico de barras con los explicitados en una tabla

InteractivosAsociar datos mostrados en un gráfico de barras con los explicitados en una tablaAsociar datos mostrados en un gráfico de barras con los explicitados en una tabla
Matemática
3° básico

Leer y registrar horas AM y PM en relojes

Actividades complementarias Leer y registrar horas AM y PM en relojesLeer y registrar horas AM y PM en relojes
Matemática
4° básico
Leer; escribir; horas; AM; PM

Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Interpretar y comparar información desde gráficos de barrasInterpretar y comparar información desde gráficos de barras
Matemática
4° básico
leer; interpretar; datos; comparar; información; gráficos de barras

Trucos del reloj

Lecturas alumnoTrucos del relojTrucos del reloj
Matemática
4° básico
reloj; trucos; leer; hora

Leer e interpretar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos de barrasLeer e interpretar información desde gráficos de barras
Matemática
4° básico
leer; interpretar; datos; información; gráficos de barras

Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM

Actividades complementarias Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PMResolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM
Matemática
4° básico
Leer; escribir; horas; AM; PM

Leer e interpretar información desde tablas (II)

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde tablas (II)Leer e interpretar información desde tablas (II)
Matemática
5° básico

Gráficos de líneas

Actividades complementarias Gráficos de líneasGráficos de líneas
Matemática
5° básico
leer; interpretar; información; gráficos de líneas

Tarjetas con números (II)

InteractivosTarjetas con números (II)Tarjetas con números (II)
Matemática
5° básico

Tarjetas con números

InteractivosTarjetas con númerosTarjetas con números
Matemática
5° básico

Leer y conectar números en palabras y símbolos

InteractivosLeer y conectar números en palabras y símbolosLeer y conectar números en palabras y símbolos
Matemática
5° básico

Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

Actividades complementarias Interpretar y comparar información desde gráficos de barrasInterpretar y comparar información desde gráficos de barras
Matemática
5° básico

Números naturales

Actividades complementarias Números naturalesNúmeros naturales
Matemática
5° básico
Escribir, leer, comparar, ordenar, valor posicional

Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (I)

InteractivosLectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (I)Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (I)
Matemática
5° básico
leer; escribir; fracciones impropias; números mixtos; representar

Interpretar información desde un gráfico de líneas

Actividades complementarias Interpretar información desde un gráfico de líneasInterpretar información desde un gráfico de líneas
Matemática
5° básico

Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (II)

InteractivosLectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (II)Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (II)
Matemática
5° básico
leer; escribir; fracciones impropias; números mixtos; representar

Leer número en palabras (I)

InteractivosLeer número en palabras (I)Leer número en palabras (I)
Matemática
5° básico

Valor posicional hasta mil millones

Actividades complementarias Valor posicional hasta mil millonesValor posicional hasta mil millones
Matemática
5° básico
números; mil millones; leer; escribir

Leer e interpretar información desde tablas (I)

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde tablas (I)Leer e interpretar información desde tablas (I)
Matemática
5° básico

Número de habitantes

Actividades complementarias Número de habitantesNúmero de habitantes
Matemática
5° básico
Escribir, leer, comparar, ordenar, extraer información, valor posicional

Millones

Actividades complementarias MillonesMillones
Matemática
5° básico
leer; escribir; números grandes; millones

Números escritos en palabras y con símbolos

InteractivosNúmeros escritos en palabras y con símbolosNúmeros escritos en palabras y con símbolos
Matemática
5° básico

Leer número en palabras (II)

InteractivosLeer número en palabras (II)Leer número en palabras (II)
Matemática
5° básico

Venta de productos en el mes de febrero

InteractivosVenta de productos en el mes de febreroVenta de productos en el mes de febrero
Matemática
5° básico
leer; extraer; información; tabla

Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (III)

InteractivosLectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (III)Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (III)
Matemática
5° básico
leer; escribir; fracciones impropias; números mixtos; representar

Leer e interpretar información desde gráficos circulares (I)

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos circulares (I)Leer e interpretar información desde gráficos circulares (I)
Matemática
6° básico

Interpretar información desde gráficos de barras dobles (II)

Actividades complementarias Interpretar información desde gráficos de barras dobles (II)Interpretar información desde gráficos de barras dobles (II)
Matemática
6° básico

Interpretar información desde gráficos de barras dobles (I)

Actividades complementarias Interpretar información desde gráficos de barras dobles (I)Interpretar información desde gráficos de barras dobles (I)
Matemática
6° básico

Identificando números a partir de características dadas

InteractivosIdentificando números a partir de características dadasIdentificando números a partir de características dadas
Matemática
6° básico
leer; escribir; números; adición; valor posicional; múltiplos

Leer e interpretar información desde gráficos circulares (II)

Actividades complementarias Leer e interpretar información desde gráficos circulares (II)Leer e interpretar información desde gráficos circulares (II)
Matemática
6° básico
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