Reconocimiento y continuación de patrones (I)
Imágenes de secuencias numéricas y geométricas para identificar reglas de formación y continuarlas de acuerdo a las reglas encontradas.
Clasificaciones
Tipo: Imágenes
Curso: 2° básico
Asignatura: Matemática
Autor: Ministerio de Educación de Chile
Palabras claves: reconocer/secuencias/Patrones/continuar/describir
Objetivos: MA02 OA 12
Unidades: Unidad 4
Última modificación: 04-may-2017 16:21
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