Unidad 4: Evaluación y funcionamiento de la solución
8 horas pedagógicas
Profundizar tanto en el concepto de turismo cultural como en los mecanismos publicitarios que inciden en la difusión y promoción de una zona, investigando en diversos soportes de información.
Propósito
Esta unidad pretende fomentar en las y los estudiantes la capacidad de profundizar tanto en el concepto de turismo cultural como en los mecanismos publicitarios que inciden en la difusión y promoción de una zona. Para conocer las características y riqueza cultural de una localidad, es necesario que investiguen en diversos soportes de información las posibilidades geográficas, sociales, medioambientales y económicas que les permitan elaborar una propuesta publicitaria que respete los códigos, la propiedad intelectual y los derechos de este tipo de intervenciones, pero además potencie la valoración de la identidad nacional y la ampliación del conocimiento.
La publicación en línea de sus campañas y su viralización es una forma de aproximarlos al poder de la comunicación actual y de enfrentarlos a un trabajo que, más allá del uso artefactual, promueve el pensamiento crítico y reflexivo y su relación con el uso significativo de las TEP (tecnologías de empoderamiento y participación).
Las actividades propuestas contienen múltiples ejemplos de diferentes campañas de turismo cultural de américa y Europa. Se espera que las y los estudiantes puedan profundizar en los diversos tipos de turismo y comprendan cómo abordar una campaña que invite a los interlocutores a vivir la experiencia de viajar, conociendo diversas realidades socioculturales.
Conocimientos previos
- Identificación de una necesidad tecnológica.
- Diseño de un proyecto tecnológico.
- Elaboración de un proyecto tecnológico.
Palabras claves
Evaluación, impacto social y medioambiental, presentadores en línea, comunicación, publicidad, persuasión, turismo cultural.
Objetivos de Aprendizaje Ejes
TE08 OA 03
Evaluar el producto tecnológico creado, aplicando criterios propios y técnicos, y proponer mejoras asociadas tanto a los procesos como al producto final.
TE08 OA 04
Comunicar el diseño, la planificación u otros procesos de la creación de productos tecnológicos, utilizando herramientas TIC, considerando diferentes tipos de objetivos y audiencias, y teniendo en cuenta aspectos éticos.
TE08 OA 05
Examinar soluciones tecnológicas existentes que respondan a las oportunidades o necesidades establecidas considerando los destinatarios, aspectos técnicos y funcionales.
TE08 OA 06
Establecer impactos positivos y/o negativos de las soluciones tecnológicas analizadas considerando aspectos éticos, ambientales y sociales, entre otros.
Objetivos de Aprendizaje de Habilidades
TE08 OAH ñ
Comprender las diversas posibilidades de persuasión a partir del uso de las redes sociales.
TE08 OAH o
Analizar las características de los diferentes tipos de turismo y las posibles vinculaciones que se pueden dar para fomentar la promoción de una localidad.
TE08 OAH p
Evaluar diversas campañas publicitarias basadas en el turismo cultural.
TE08 OAH q
Crear campañas publicitarias que fomenten el turismo cultural de una determinada zona del país.
Objetivos de Aprendizaje de Actitudes
TE08 OAA A
Respetar al otro y al medioambiente.
TE08 OAA B
Demostrar disposición hacia la prevención de riesgos y el autocuidado.
TE08 OAA C
Valorar las potencialidades propias y del otro.
TE08 OAA D
Trabajar colaborativamente.
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