Unidad 3: Instalación y arte contemporáneo

13 horas pedagógicas

Creación de instalaciones a partir de temas y/o conceptos de interés de los estudiantes o propuestos por el o la docente.

Propósito

Esta unidad tiene como propósito que las y los estudiantes creen instalaciones a partir de temas y/o conceptos de su interés o propuestos por el o la docente. Para esto se propone un proyecto que se materializa en un boceto o en una obra visual. Se busca que las y los estudiantes definan los medios expresivos, materiales y uso del lenguaje visual de su instalación.

También se espera que investiguen acerca de diferentes instalaciones y sus creadores, interpretando sus propósitos expresivos y la relación con sus materialidades, lenguaje visual y contextos, entre otros.

Asimismo se pretende que usen y experimenten con diferentes medios expresivos, materiales y herramientas con el propósito de descubrir la relación de los elementos con el espacio expositivo y la interacción con el espectador. Por último, se espera que las y los estudiantes justifiquen los propósitos expresivos, el uso de medios y materialidades de sus creaciones.

Conocimientos previos

• Elementos del lenguaje visual.
• Procedimientos de construcción tridimensional.
• Búsqueda y manejo de información.
• Medios expresivos (dibujo, grabado, pintura, fotografía, entre otros).

Palabras claves

Instalación, videoinstalación, espacio, recorrido, espectador, experiencia, interacción, distribución espacial.