Cómo el rinoceronte consiguió su piel
orientación pedagógica para la motivación e introducción de la lectura de "cómo se arrugó la piel del rinoceronte"

Recursos
Clasificaciones
Tipo: Lecturas profesor
Curso: 5° básico
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Autor: Ministerio de Educación de Chile
Palabras claves: comprensión de lectura/kipling/orientaciones/cómo se arrugó la piel del rinoceronte
Objetivos: LE05 OA 03/LE05 OAA A/LE05 OAA C
Unidades: Unidad 2
Última modificación: 04-may-2017 16:19