Comprensión poema palabras
A partir de la lectura independiente del poema Las palabras, los estudiantes contestan preguntas de comprensión explícitas y ejercitan familias de palabras.

Clasificaciones
Tipo: Actividades complementarias
Curso: 2° básico
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Autor: PAC
Palabras claves: Comprensión de lectura. Familia de palabras. Información explicita. Palabras con hiato/grupos consonánticos y con combinación (ce-ci;que-qui; ge-gi; gue-gui; güe-güi).
Objetivos: LE02 OA 01/LE02 OAA A
Unidades: Unidad 1
Última modificación: 04-may-2017 16:23